宜興日語口語學(xué)習(xí)到新支點教育

　　【學(xué)習(xí)目標】

　　【宜興新支點語言培訓(xùn)】日語老師介紹:N5級掌握初級語法，100字左右的漢字，800個左右的詞匯，能夠進行簡單的對話，可閱讀及書寫淺易短小的文章。N4級學(xué)完掌握300字左右的漢字，1500個左右的詞匯，掌握日常生活中常用會話，具有一般會話及閱讀書寫簡單文章的能力。通過4級、3級學(xué)習(xí)，2級的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以順利通過日語3級、2級考試！

　　報名日期:周一至周日 8:30—21:00 節(jié)假日照常報名

　　【語法特點】

　　按語言結(jié)構(gòu)特點分類，日本語屬于黏著語，古日語具有元音和諧等阿爾泰語系特點。

　　在語言表達上分為簡體和敬體，另外有發(fā)達的敬語體系。

　　作為一種基本的結(jié)構(gòu)，典型的日本句子的句式是主語－賓語－謂語。例如，太郎が 一つりんごを 食べた（Tarou ga hitotsu ringo wo tabeta）照字面直接的意思是太郎一個蘋果吃了。

　　當說話人認為從語境中聽者能理解，也就是談話者或作者自信談話對象對所談及的情況有一定了解時，經(jīng)常會省略主語或賓語。在這種情況下，上面所講的那個句子可能會變成，りんごを食べた（ringo wo tabeta）（吃了一個蘋果）或僅為:食べた（tabeta）（吃了）。

　　在日語中，不像在英語中，詞序并不能表明名詞在一個句子中的語法作用。名詞并不象有些語言中那樣，會因語法需要加以變化。代之，語法作用是通過名詞后面的虛詞來表示的。較重要的是が（ga）， は（wa），を（o），に（ni）和 の（no）。虛詞は（作助詞時讀作 wa）特別重要，因為它標志著一個句子的話題或主題。

　　日語中的動詞變格不能反映出人稱和單復(fù)數(shù)。在現(xiàn)代語中，所有動詞在字典中的形式都是以元音 u 結(jié)尾。這樣，動詞“食べる”（taberu）就象英語中吃的動詞原形eat，盡管它本身實際上是一般現(xiàn)在時，意思是eat（吃的動詞原形）/ eats（吃的第三人稱單數(shù)）或者will eat（將吃，吃的將來時）。其它的一些變格形式是“食べない”。