多數(shù)家長(zhǎng)期待的*舞班開(kāi)課啦?。。?

　　7月17日，下午6-7點(diǎn)在華翎新北分校開(kāi)設(shè)*舞少兒暑假班的體驗(yàn)課啦，屆時(shí)記得帶孩子穿寬松的衣服哦！

　　孩子學(xué)舞蹈到底有什么用？

　　孩子正處在生長(zhǎng)發(fā)育的重以糾正孩子們形體上的某些不良發(fā)育，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展，并有利于他們的身體，氣質(zhì)，風(fēng)度，儀表等方面的健康發(fā)展。

　　一、通過(guò)舞蹈教學(xué)開(kāi)發(fā)幼兒們的智力

　　五六歲年齡段的孩子剛剛接觸學(xué)前教育，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較輕松，其精力完全可以投入到舞蹈專(zhuān)業(yè)課上。在這一時(shí)期，打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)待其上學(xué)之后再轉(zhuǎn)向以文化課學(xué)習(xí)為主，專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)為輔，相輔相成，互相要時(shí)期，其身體若任其自由發(fā)展，會(huì)形成一些不良的體態(tài)，如駝背，內(nèi)八字腳等等。相反，如果在孩子時(shí)期就對(duì)其進(jìn)行舞蹈形體訓(xùn)練，可促進(jìn)的常州新北區(qū)兒童舞蹈教師，可以強(qiáng)壯肌肉教學(xué)模式，這樣可以在學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)兩方面獲得雙豐收，促進(jìn)孩子德、智、體全面發(fā)展。

　　五六歲的孩子理解能力較差，特別是在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)完成聽(tīng)音樂(lè)，做動(dòng)作，思考問(wèn)題，這對(duì)她們來(lái)講比較困難，難以取得音樂(lè)節(jié)拍與形體動(dòng)作的一致性，需要一段時(shí)間內(nèi)的訓(xùn)練。這就要求幼兒時(shí)期的舞蹈教學(xué)一定要從一點(diǎn)一滴做起，不能急于求成。

　　首先，要講清每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，并要形象生動(dòng)地講解，增強(qiáng)她們對(duì)動(dòng)作的感性認(rèn)識(shí)。其次，要講清動(dòng)作和節(jié)奏的關(guān)系。通過(guò)實(shí)踐可以肯定:在一定時(shí)間內(nèi)，聽(tīng)節(jié)奏，想動(dòng)作、做動(dòng)作促使孩子的小腦和大腦同時(shí)啟動(dòng)，一是能夠提高她們的注意力，二是能夠促進(jìn)她們思維發(fā)展，使她們的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、思維等方面都有了新的飛躍?？梢哉f(shuō)幼兒早期舞蹈教學(xué)是開(kāi)發(fā)孩子智力的最有效的方法。

　　二、通過(guò)舞蹈訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒骨胳發(fā)育，提高她們的身體素質(zhì)

　　五六歲的孩子的骨胳、肌肉、肌腱非常嫩，可塑性非常強(qiáng)，故而從幼兒開(kāi)始訓(xùn)練舞蹈，可以糾正一些不良習(xí)慣導(dǎo)致的形體毛病。比如，有的孩子由于習(xí)慣于內(nèi)八字腳形走路導(dǎo)致的小腿內(nèi)側(cè)彎曲，有的孩子凹胸，有的習(xí)慣于端肩，還有的輕微駝背等不良形態(tài)。有的孩子體質(zhì)虛弱，經(jīng)常生病。還有的孩子有“X型”腿型，有的肥胖，腿短等等。這些形體毛病在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的舞蹈訓(xùn)練后能得到矯正和改善。實(shí)踐證明，從幼兒開(kāi)始進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練，可以改善形體，提高身體素質(zhì)增強(qiáng)她們的體質(zhì)。除此之外，我認(rèn)為童子功對(duì)每個(gè)搞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)講是非常重要的，從幼兒開(kāi)始練功的孩子功底扎實(shí)，軟度、開(kāi)度、力度達(dá)到一定程度后，不容易回功，而且動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、摸仿能力，樂(lè)感也會(huì)日趨完美。

　　三、通過(guò)舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒奮發(fā)向上的心理素質(zhì)

　　舞蹈訓(xùn)練是很艱苦的。很多孩子剛開(kāi)始練功時(shí)，因?yàn)榭啵驗(yàn)橥炊鳒I。我們要引導(dǎo)吃苦才能成為人上人的道理。只要努力拼博，汗水，淚水都不會(huì)白流，汗水、淚水會(huì)變成獎(jiǎng)牌、掌聲和鮮花的。

　　由于舞蹈中心的每堂課，都時(shí)刻貫穿著競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和挑戰(zhàn)的風(fēng)氣，不允許消極懶惰和漫不驚心，需要每個(gè)同學(xué)的刻苦努力，持之以恒。所以中心的每個(gè)同學(xué)不管風(fēng)吹雨打都很少缺席。

　　在長(zhǎng)期的實(shí)踐教學(xué)中充分證明:舞蹈啟蒙教學(xué)對(duì)孩子成長(zhǎng)發(fā)育階段的身心健康具有中要意義，此年齡段是舞蹈啟蒙教學(xué)效果很好時(shí)期。為了培養(yǎng)健康向上的一代，啟蒙教學(xué)應(yīng)從小抓起，從現(xiàn)在抓起。

　　原來(lái)孩子學(xué)舞蹈有這么多好處呀，看來(lái)家長(zhǎng)得抓緊時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí)跳舞了，那么讓孩子學(xué)舞蹈就來(lái)常州新北華翎！

　　聯(lián)系人:蘇老師

　　地址:常州市新北區(qū)通江中路88號(hào)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)C座2623室

　　公交:可乘坐11路、13路、18路、36路、B1路、B10路、B13路、B16路、B19路、H1路環(huán)線(xiàn)、H2環(huán)線(xiàn)、46路、47路、50路、213路、24路公交車(chē)到達(dá)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)C座2622室。