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哆紛少兒學科英語

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昆明少兒英語培訓班*哆紛少兒學科英語

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授課機構(gòu): 哆紛少兒學科英語

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課程介紹

發(fā)布日期:2016-07-04 09:39

巧學英語小途徑,輕松記單詞!

 

小孩子的記憶力是非常好的,運用合適的學習方法,就可以幫助孩子熟記一定量的單詞,那對他日后的學習當然是大有益處的。具體地講,有以下幾種途徑:

1、編一段話

就是自編一段話,把學過的單詞放進去,這樣,既記住了單詞的讀音,又可以在一段情景中感知到單詞的意義,通過理解更有利于記憶,可謂一舉兩得。

2、畫一幅畫

孩子的注意力首先受事物外部特征所支配,往往對色彩鮮艷的事物發(fā)生興趣,從而烙下較深刻的印象。因此,在英語學習中,為了加強記憶,可以把零碎的單詞通過貼畫、添畫等形式,*在一張色彩艷麗、形象逼真的圖上表現(xiàn)出來。

3、唱一支歌

有些單詞的發(fā)音是比較拗口的,特別是對于剛剛開始接觸英語的孩子,由于不能朗朗上口,時間一長,極易遺忘。愛唱歌是孩子的天性,在歌曲中,由于音樂的烘托,單詞的發(fā)音變得容易起來,于是,可以把難讀的單詞編入歌曲中,這樣通過唱歌來記憶這些單詞。

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4、做一個游戲

有一位教育家說:“游戲可以給孩子們快樂、經(jīng)驗、學識、思想、健康?!庇螒虿粌H能活躍氣氛,調(diào)節(jié)孩子的學習情緒,更重要的是能培養(yǎng)孩子的英語學習興趣,從而使孩子每天堅持聽說讀寫的訓練。久而久之,便形成一種良好的英語學習習慣。

5、形似記憶法

比如 :pencil通常比pen長,所以pen后面長尾巴的就是pencil。

ruler中間有把小尺,rubber中間像圓圓的橡皮。

6、拼音記憶法

比如:four和five很容易混淆,four用拼音來記憶f+o--“佛”的諧音,就能分辨清楚。

sing----s+ing

face----f+a==〉face

7、詞首記憶法

如:pen,pencil,paper/ruler,rubber/bag/book

Open your book。和Close your book。經(jīng)常被混淆。

記住Open詞首是O,很關(guān)鍵。

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“Dolphin English哆紛少兒*英語”是一家培養(yǎng)孩子創(chuàng)新性思維,提升孩子全方位能力,幫助孩子確立健康品格的高端英語教育機構(gòu)。致力于讓*3-12歲少年兒童能夠同世界上以英語為母語*的孩子一樣,用英文學習各類*知識,掌握正確的英語學習方法,形成良好的英語語言思維習慣。

哆紛少兒*英語基于對第二語言習得理論、多元智能理論的深刻理解和巧妙融合。通過以孩子探索為主,老師引導為輔的教學模式,結(jié)合浸入式學習法,采用生動、活潑、富有趣味性及創(chuàng)造性的課堂形式,幫助*孩子對英語學習產(chǎn)生濃厚興趣,并掌握正確的語言學習方法,建立第二母語思維習慣,同時培養(yǎng)孩子的全面能力和品格塑造。

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