本課程主要學習Proe的操作技巧，從基本的命令菜單入手，學會如何利用點線面完成曲線，弧線等幾何圖形的繪制，系統(tǒng)學習零件的界面與選取，曲面的創(chuàng)建與編輯，模具設(shè)計與裝配類型，并引用實例學習工程圖設(shè)計方法。

畢業(yè)后可從事:

制圖員，產(chǎn)品設(shè)計師，結(jié)構(gòu)工程師，機械設(shè)計師，模具設(shè)計師等工作

適合學習群體——立志從事工業(yè)模具設(shè)計行業(yè)，想成為優(yōu)秀模具設(shè)計，需整體提高設(shè)計水平的個人與公司群體

學習條件要求:無學歷與美術(shù)基礎(chǔ)要求，會使用操作計算機，無色弱色盲均可

工業(yè)模具設(shè)計行業(yè)前景分析 ——

這個時代是一個以消費者為導向的時代，而工業(yè)設(shè)計正是企業(yè)和消費者之間的紐帶。在這樣的時代里，工業(yè)設(shè)計師的貢獻度與存在價值將因為對消費者滿意度的影響 日益擴大而水漲船高。工業(yè)設(shè)計，作為一種創(chuàng)新的手段，不僅在過去的時代中深遠的影響和推動了社會的發(fā)展，而且在新的世紀中，也必將和其他領(lǐng)域一同攜手，為 人類共同創(chuàng)造更加高效、舒適、安全、健康的生活。

工業(yè)模具設(shè)計行業(yè)薪金組成解密 ——

工業(yè)模具設(shè)計這一行業(yè)薪金高低主要看經(jīng)驗了，畢業(yè)時間不長的3000-5000左右，比較資深的月薪萬元以上（因個人資歷與公司規(guī)模有所浮動），其中在制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位工作的人數(shù)最多，收入相對平穩(wěn)，沒有明顯淡旺季之分，從業(yè)范圍廣，未來發(fā)展前景良好

◇課程介紹◆

先鋒科教根據(jù)國內(nèi)多家大型工業(yè)設(shè)計公司崗位標準，采用獨特的目標節(jié)點式教學，將每個課程每個階段每個模塊細分到每個知識點都有對應的目標完成要求與項目完成實例，采用此教學方法后，學員的技術(shù)水平較之前平均提升30%；

1. 塑膠零件設(shè)計原則課程模塊:

本模塊主要學習壁厚設(shè)計、加強筋設(shè)計、Boss柱設(shè)計、卡扣設(shè)計、拔模角設(shè)計、圓角設(shè)計、考破孔設(shè)計

模塊完成學員能力指標:了解塑膠零件的各種原則

2. 塑膠模具結(jié)構(gòu)課程模塊:

本模塊主要學習成型零件、澆注系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、頂出系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、輔助系統(tǒng)、模具基礎(chǔ)零件、模具開模原理、模具零件定位（模仁定位，鑲件定位，頂針定位）

模塊完成學員能力指標:了解塑膠模具的結(jié)構(gòu)、原理

3. 產(chǎn)品開模預處理、產(chǎn)品分型面的設(shè)計課程模塊:

本模塊主要學習檢測模型、產(chǎn)品布局、創(chuàng)建分型面、編輯模具分型面等等

模塊完成學員能力指標:了解產(chǎn)品開模預處理及產(chǎn)品分型面設(shè)計

4. 模具分割與抽取、鑲件模具設(shè)計、滑塊與斜銷模具設(shè)計課程模塊:

本模塊主要學習分割模具體積塊，創(chuàng)建草繪、聚合體、滑塊體積塊，抽取模具元件及鑄模、模具拆分方案分析，加載參照模型，模具型腔設(shè)計，澆注系統(tǒng)，
冷卻系統(tǒng)、模具型腔設(shè)計模具零件后期處理

模塊完成學員能力指標:掌握模具分割與抽取、鑲件模具設(shè)計、滑塊與斜銷模具設(shè)計

5. 綜合法拆分模具、裝配模塊拆分模具、IGES 數(shù)據(jù)修補課程:

本模塊主要學習模具拆分方案分析，加載參照模型、模具型腔設(shè)計、模具零件后期處理澆注系統(tǒng)、拆分模具

模塊完成學員能力指標:可獨立拆分模具、裝配模塊拆分模具、IGES 數(shù)據(jù)修補

學習完成周期:學員可根據(jù)自身學習時間需求向老師咨詢具體學習周期

（本專業(yè)課程有白班，晚班，周末三個不同時間段）

工業(yè)模具Proe培訓可考取認證

*信息產(chǎn)業(yè)部認證、國際人才信息化認證、*人力資源和社會保障部認證

◇先鋒科教課程優(yōu)勢 ◆

1998年至今，先鋒科教已經(jīng)走過了將近20個年頭，一直專注于圖形圖像領(lǐng)域設(shè)計師的培訓工作，積累豐富的教育培訓經(jīng)驗，這些年我們的專業(yè)教學團隊也在思考，什么樣的課程才能培養(yǎng)出真正的設(shè)計師，符合市場需求的設(shè)計類專業(yè)人才，*程度縮短學員從業(yè)后的進階周期。

如今，我們引入英倫溫徹斯特*工業(yè)設(shè)計的翻（反）轉(zhuǎn)課堂模式，結(jié)合自身經(jīng)驗加以改進形成獨特的四位一體教學模式:

即線上線下雙軌一體同步教學 ——>變傳統(tǒng)老師講學員聽的課程模式為學員問、講，老師與學員互動的翻（反）轉(zhuǎn)面授課堂——>徹底解放行業(yè)思維，不被軟件拘束轉(zhuǎn)而注重設(shè)計本身，讓學員“腦洞”大開的職業(yè)核心能力課程——>課程之外也不放松，課余時間也可進修的職業(yè)捷徑課

事實證明，全新四位一體教學模式下培養(yǎng)出來的學員各項綜合能力都比以往各界學員提升15%，一期就業(yè)率提升至95%，用人企業(yè)一期滿意率達到98%，學員入職進階周期縮短了20%~25%

◇機構(gòu)介紹◆

先鋒科教（天津市先鋒科教職業(yè)培訓學校）始創(chuàng)于1998年，總部設(shè)在天津，是一所為了培養(yǎng)計算機綜合應用高級職業(yè)人士而創(chuàng)立的專業(yè)性教育培訓機構(gòu)。先鋒科教也是京津地區(qū)首批開設(shè)三維應用設(shè)計和互聯(lián)網(wǎng)普教的學術(shù)團體。教學及研發(fā)人員均具備至少8年項目經(jīng)驗，并全部來源于各大設(shè)計公司及高校的菁英。

其核心理念和特征，是強調(diào)和注重職業(yè)教育內(nèi)容的實戰(zhàn)性和時效性，并結(jié)合當時*的潮流趨勢和企業(yè)崗位一線的即時反饋、操作流程來展開前瞻性質(zhì)的教學。

先鋒科教同時也是天津地區(qū)*具備實體產(chǎn)業(yè)的職業(yè)培訓機構(gòu)，其開創(chuàng)的“先鋒兄弟三維數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”、“先鋒軟裝數(shù)字化應用平臺”、“先鋒企業(yè)定制拓展服務平臺”等屢創(chuàng)行業(yè)先河。旗下品牌“先鋒兄弟”在2010年獨立開發(fā)成功的《三維網(wǎng)絡(luò)視窗》 是國內(nèi)首例擬真六維度立體網(wǎng)站系統(tǒng)。這也使其成為國內(nèi)計算機培訓行業(yè)中目前*擁有自身立體網(wǎng)站的科教機構(gòu)。2013年“先鋒兄弟”正式成為獨立游戲工作室，并成功發(fā)布*款自主研發(fā)原創(chuàng)手游《全民炫三國》

2012年先鋒科教旗下室內(nèi)實訓基地瑞斯普軟裝公司成立，并成為美國RSP建筑設(shè)計事務所在國內(nèi)的分支工作室，從事室內(nèi)裝飾軟裝設(shè)計與工程施工

2013年先鋒科教在*道南*府地段正式成立鋒尚空間分校區(qū)，專門致力于動漫CG設(shè)計人員培訓與輸出

2014年先鋒科教在西青*城設(shè)立分支招生辦事處，為廣*子提供更便捷的設(shè)計類培訓服務