學會計的七大好處:
1、永不被淘汰、越老越值錢。會計工作專業(yè)性強,年齡大業(yè)務(wù)水平越高,工資待遇會更高
2、工作穩(wěn)定輕松。大多數(shù)時間坐辦公室,五天八小時工作制,可以工作家庭兩兼顧。
3、考試門檻較低。沒有任何限制,任何學歷都可以考會計從業(yè)資格證。
4、發(fā)展空間大,人才需求多。一般會計員月薪兩三千左右,但財務(wù)經(jīng)理和總監(jiān)工資可以到幾萬到幾十萬。
5、會計證*通用。即使換城市工作也沒有影響,可以調(diào)轉(zhuǎn)
6、對外表要求不高,但對專業(yè)和人品的要求比較高。
7、學會理財。學會計對自己未來創(chuàng)業(yè)將會非常有利,懂得理財,更是終身受益。
一、培訓對象:
1、零基礎(chǔ)準備從事會計的人員;
2、有會計從業(yè)資格證但缺乏實際會計工作經(jīng)驗的人員;
3、有一些會計稅務(wù)理論知識但缺乏實際操作經(jīng)驗的人員;
4、現(xiàn)在在企業(yè)從事了出納、行政、文員、采購和銷售等工作,想進一步熟悉會計和稅務(wù)知識的人員;
5、想熟悉賬務(wù)、稅務(wù)知識后把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者;
6、剛從學校畢業(yè),缺乏實際工作經(jīng)驗,但想從事財務(wù)工作的本專業(yè)或者其他專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生;
7、私企老板的太太(或者丈夫)想深入了解企業(yè)財務(wù)情況的人士。
二、培訓目標:
1、掌握小規(guī)模納稅人與一般納稅人工業(yè)、商業(yè)、餐飲、酒店、廣告、旅游、工程建筑、房地產(chǎn)、外、工商一體、等企業(yè)的財務(wù)核算、成本控制、報表出具及納稅申報;
2、熟悉工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)成本核算和業(yè)務(wù)流程;
3、具備稅務(wù)稽查與籌劃應(yīng)對能力;
4、具備3年做賬經(jīng)驗,1年財務(wù)管理經(jīng)驗,為挑戰(zhàn)高薪打下基礎(chǔ);
5、掌握財務(wù)經(jīng)理的日常工作流程和技巧;
6、管理3-5人及以上的財務(wù)團隊能力;
7、具備基本的多行業(yè)風險管控與防范能力、納稅籌劃及財務(wù)分析能力。
三、培訓內(nèi)容:
1、會計從業(yè)資格證:會計基礎(chǔ)、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計電算化,考取會計從業(yè)資格證,輕松入門;
2、出納實操課程:學習點鈔技術(shù)、出納的工作流程、報銷單據(jù)填寫、填開支票、背書、銀行進賬單填寫、現(xiàn)金的保管和使用、銀行余額調(diào)節(jié)表編制、與會計工作銜接、現(xiàn)金與銀行存款明細賬登記,與會計對賬;
3、公司成立流程及建賬:公司開辦流程、期初建賬、籌備及開業(yè)賬處理、商業(yè)企業(yè)的全盤核算;
4、稅務(wù)實務(wù)課:納稅申報(地稅、國稅手工和網(wǎng)上申報);增值稅、營業(yè)稅改增值稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅在中小企業(yè)中的運用、稅務(wù)稽查應(yīng)對技巧;
5、商業(yè)、工業(yè)、廣告、旅游、酒店、餐飲、工程建筑、房地產(chǎn)、外貿(mào)、等行業(yè)真賬實操:工業(yè)、酒店、工程建筑、房地產(chǎn)、工廠等財務(wù)核算要點、業(yè)務(wù)流程及賬務(wù)處理;
6、就業(yè)指導與職業(yè)規(guī)劃課:新手會計成功的基礎(chǔ)、財務(wù)報表編制方法、財務(wù)月末清查關(guān)健點、會計職業(yè)規(guī)劃、公司證照管理;
7、財務(wù)管理課:財務(wù)分析、 財務(wù)估價基礎(chǔ)、 融資管理、 資本成本和資本結(jié)構(gòu)、項目投資管理、流動資金管理、利潤分配管理、資本經(jīng)營;
8、EXCEL運用:各類常用公式、函數(shù)在財務(wù)中的運用,提高財務(wù)人員工作效率;
9、金蝶、用友財務(wù)軟件培訓。
四、課程優(yōu)勢:
1、把企業(yè)真實的業(yè)務(wù)帶到課堂,一線財務(wù)經(jīng)理親自講授;
2、教材實用性、可操作性強;
3、重操作實訓、強調(diào)動手、理論與實際相結(jié)合;
4、互動教學,現(xiàn)場解決學員疑難問題,用生動案例講述復雜的業(yè)務(wù);
5、強化訓練,老師即班主任,全程督促、保證質(zhì)量;
五、培訓方式:
1、手把手、互動式教學。
2、以企業(yè)實際使用的憑證、帳簿、會計報表、稅務(wù)報表等表格資料為教具。
3、以做為主、以講為輔,少說多練,強調(diào)實用。
4、授課過程中穿插實例操作體驗,突出重點,注重實用性、可操作性。