一、教學特色:

　　1.　全方位的合理教學搭配；

　　2.　小班制授課，逐個糾正；

　　3.　采用情景教學法及交際教學法的教學模式；

　　4.　力求實現(xiàn)日語基礎知識與生存競爭實力的雙向突破；

　　5.　注重日語交際能力，詳盡深入的題型剖析，全面系統(tǒng)地提高考試成績

　　二、培訓形式

　　業(yè)余制。分晚班和周末班，每周上課兩個晚上（或周六、日白天）。

　　三、培養(yǎng)目標

　　1、可以進行單方面的電話商談、會議、業(yè)務恰談等。

　　2、能夠駕馭日本人經(jīng)常使用的句型、具體的表達方式及詞匯。

　　3、可以解讀各種實用信息以及生活或業(yè)務上所需的信息。

　　4、除日常文章以外，可以理解簡單的報告書和說明書。

　　5、能夠使用簡單的詞匯和句型和日本人在一定范圍內(nèi)進行交流。

　　6、可以使用日本語中的觀光、購物、交通手段等用語，在各種便利設施的使用上也　不會存在問題。

　　四、學習內(nèi)容

　　1、分不同場景掌握日常會話及文化習俗。

　　2、從入門五十音圖開始學，傳授學習方法和培養(yǎng)學習興趣，講授基礎語法現(xiàn)象。

　　3、涵蓋日語能力考試N2級所需詞匯、句型、語法知識，聽力和讀解內(nèi)容，培養(yǎng)綜合能力。

　　4、學習日語初、中級內(nèi)容，按照日語能力考試N2級的考試標準學習，強化教學，循序漸進。