對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的*特殊性,決定了對(duì)外漢語(yǔ)教師的培訓(xùn)模式必定不同于其他*?！拔宀绞健闭n堂教學(xué)技能培訓(xùn)為對(duì)外漢語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供了科學(xué)有效的系統(tǒng)模式和方法?！拔宀椒ā本哂欣碚撆c實(shí)踐相結(jié)合、觀摹示范與模仿創(chuàng)新相結(jié)合的特點(diǎn)。

　　1、部分特色*

　　第2語(yǔ)言教學(xué)理論

　　*文化、跨文化比較

　　語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、漢字教學(xué)

　　聽說讀寫技能教學(xué)

　　模擬課堂教學(xué)

　　2、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

　　最專業(yè)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論和實(shí)踐大綱

　　最個(gè)性和互動(dòng)的國(guó)際教學(xué)模式

　　最全面的技能水平的提升

　　3、參加對(duì)象

　　有志從事對(duì)外漢語(yǔ)教育事業(yè)，普通話標(biāo)準(zhǔn)

　　大專院校學(xué)生，各行業(yè)白領(lǐng)人士

　　留學(xué)移民人士，追求掌握1項(xiàng)高端技能的人士

　　眾所周知，漢語(yǔ)已經(jīng)成為世界上*的語(yǔ)言之一，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)急劇增長(zhǎng)。目前全世界已經(jīng)有近500萬人在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。隨著學(xué)習(xí)漢語(yǔ)人數(shù)的增加，全世界對(duì)高質(zhì)量國(guó)際漢語(yǔ)教師的師資缺口也在急劇增大。

　　江陰新支點(diǎn)漢語(yǔ)做為全世界*聲譽(yù)的漢語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校之一，獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)受全球師資培訓(xùn)成功者推崇的真實(shí)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，匯集漢教資深專家和實(shí)戰(zhàn)型講師團(tuán)隊(duì)授課，結(jié)合先進(jìn)的多媒體教學(xué)技術(shù)，融會(huì)精彩的漢語(yǔ)文化沙龍和豐富的中外交流活動(dòng)，讓國(guó)際漢語(yǔ)教師學(xué)員在真實(shí)的跨國(guó)交流場(chǎng)景下充分了解授課背景，掌握原理和技能，真正地全面提高對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)能力。

　　對(duì)外漢語(yǔ)教師TCP培訓(xùn) :為有志從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)的人員搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。夯實(shí)對(duì)外漢語(yǔ)教師基礎(chǔ)理論，結(jié)合模擬實(shí)踐應(yīng)用演練，學(xué)習(xí)最實(shí)用的教學(xué)技術(shù)。采用最權(quán)威的對(duì)外漢語(yǔ)教材，配備最有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的*講師和七年以上行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)骨干教師團(tuán)隊(duì)。結(jié)業(yè)考核合格辦法國(guó)際漢語(yǔ)教師證書。