法語學(xué)習(xí)10種方法
開口說:當(dāng)你身邊沒有可以交談的人的時(shí)候,為什么不自己和自己說話呢?“這樣可能很奇怪,但是如果你沒有機(jī)會(huì)經(jīng)常使用一門語言,自己對(duì)自己說話是掌握它的一種特別好的方法。
像孩子一樣學(xué)習(xí):試著用孩子的方式學(xué)習(xí)。比起成人,孩子有*的學(xué)習(xí)能力。像孩子學(xué)得一樣快的關(guān)鍵,可能只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地采取孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度:比如避免采取太過嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度,要邊玩邊學(xué),并且不怕犯錯(cuò)誤。我們就是在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的。
玩兒起來:用創(chuàng)造性的方式來使用你的知識(shí)。找一些娛樂的方式來鍛煉你學(xué)習(xí)的語言:和你的朋友表演一場(chǎng)戲劇,或者寫連環(huán)畫,寫一首詩或者和你想要與之交流的人說話。如果你在這門語言中沒有找到可以娛樂的方式,那很可能是因?yàn)槟銢]有使用第四種方法。
觀察其他人說話:當(dāng)我們說話的時(shí)候,舌頭,嘴唇和喉嚨各司其職。發(fā)音既有生理因素,也有心理因素:練習(xí)發(fā)音的一種好方法是當(dāng)一個(gè)人發(fā)出一個(gè)單詞時(shí)候,要仔細(xì)觀察,然后來模仿,發(fā)出更準(zhǔn)確的音。這在一開始效果不會(huì)很明顯,但到*,你就會(huì)成功的。
學(xué)以致用:與他人交流能夠使你對(duì)這門語言保持一定的興趣:“我們學(xué)習(xí)一門語言是為了能夠使用它。那么為了能把它使用到日常生活中,就應(yīng)該具有創(chuàng)造性。這種創(chuàng)造性可能是寫一首歌,試著和以這門語言為母語的人說話,或者當(dāng)你在國(guó)外的時(shí)候,試著與當(dāng)?shù)厝私涣鳌?br />
語言學(xué)習(xí)要投入:一旦你開始投入進(jìn)去了,你要怎么做呢?有一種最有效的方法嗎?答案是應(yīng)該每天都練習(xí)?!拔乙坏Q定學(xué)習(xí)一門語言,額就嘗試著每天都使用它。我試著用這門語言思考,寫作甚至用這門語言自言自語。把這門語言同你的日常生活相結(jié)合,這是至關(guān)重要的?!?br />
有良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):大多數(shù)人都能夠有學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),但如果你沒有學(xué)習(xí)一門語言好的理由的話,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,你就不會(huì)一直有一個(gè)明確的目標(biāo)來激勵(lì)你。能夠與以法語為母語的人進(jìn)行交流是學(xué)習(xí)法語的一個(gè)很棒的動(dòng)機(jī)。一旦你選擇了你想要學(xué)習(xí)的語言,投入進(jìn)去懈怠,是至關(guān)重要的。
找一個(gè)同伴:Matthew和他的哥哥jumeau Michael一起學(xué)了好幾種語言:“我們相互激勵(lì),如果一方發(fā)現(xiàn)另一方比他進(jìn)步了,他就會(huì)嫉妒,并且會(huì)想辦法超過,反之亦然?!睙o論伙伴是誰,都會(huì)讓你保持著明確的動(dòng)機(jī),會(huì)以同樣的方式使你進(jìn)步?!拔艺J(rèn)為這是一種非常好的方法,能夠與人交流是學(xué)習(xí)一門語言的最終目的。”
離開你安逸的生活圈子:我們一旦接受犯錯(cuò)誤,也應(yīng)該接受了一種不舒適的生活方式。在剛開始的時(shí)候,這會(huì)讓人很害怕,但這是*能取得進(jìn)步的方法。你花在學(xué)習(xí)這門語言的時(shí)間是不重要的,你不把語言運(yùn)用到實(shí)際中,你是不能開口說的:用這門語言跟外國(guó)人說話,問路,預(yù)定賓館。每一次你運(yùn)用了這門語言,你就會(huì)越來越自在,你學(xué)習(xí)這門語言的的時(shí)候,就更加游刃有余了。
傾聽:在學(xué)會(huì)畫之前,要先學(xué)會(huì)看。學(xué)習(xí)語言也是一樣,不管你*次聽到這門語言的時(shí)候有多陌生,你聽得越多,你對(duì)它的語調(diào)就越熟悉,就越容易講出來了:“在生理上,我們能夠發(fā)出所有的聲音,即使我們沒有那個(gè)習(xí)慣。對(duì)我來說,掌握一個(gè)困難單詞發(fā)音的*方法就是經(jīng)常聽。