300%加速葡語學習
——葡語權(quán)威教師
近16年來，我們一直致力于研究如何更快掌握語言學習。其他葡語培訓(xùn)機構(gòu)所謂的“更快”只是一味地減少——更少教學內(nèi)容和更少的課程學習時間。我們設(shè)計的葡語課程能夠更大化提高學員與教師相處時間，強調(diào)口語和貼近真實國外生活的葡語。
IBS葡萄牙語綜合課程
每個級別的課程包含
01全日制葡語課程
IBS葡語“高頻互動”學習系統(tǒng)是一套系統(tǒng)綜合課程，包含超過5000個左右的單詞。每一級別都包含一系列聽力、閱讀、寫作、演講、翻譯。
02小班面授課程
由葡語學習中心教師指導(dǎo)的每天5小時小班面授課程。
03在線會話課程
由在線教師指導(dǎo)的120節(jié)會話課程（“高頻互動“語言學習，在于互動與頻率，互動不足，頻率不夠，都無法學好葡語。）
04生活俱樂部
5次學習中的生活俱樂部活動。
我們的系統(tǒng)
葡語學習系統(tǒng)能夠幫助你更快掌握現(xiàn)實生活中用得到的純正葡語?！皩W習—嘗試—實操—認證”的學習系統(tǒng)，幫助學員獲得真正說葡語和運用葡語的能力。
先進的葡語學習系統(tǒng)
由代表科學技術(shù)界高、中級知識分子九三學社社員林老師和葡語團隊精心設(shè)計而成的“高頻互動”教學方法，是過去15年的葡語教學經(jīng)驗的累積成果。哈佛*的神經(jīng)心理學專家的研究表明，保持長期記憶有效的方式就是實際運用知識與技能高頻互動。這就是IBS創(chuàng)立“學習—嘗試—實操—認證”學習系統(tǒng)的原因，讓學員盡可能多地用葡語，反復(fù)鞏固所學的知識和技能。
經(jīng)驗豐富的教師
經(jīng)驗豐富的教師是IBS葡語的核心，IBS葡語外教是安哥拉，巴西以葡語為母者。同時中教是九三學社的人員，并且每位教師都經(jīng)過審核和培訓(xùn)，并擁有8年以上的教學經(jīng)驗。此外，完善的教師培訓(xùn)機制讓IBS葡語教師更擅長調(diào)動學員的學習動力，幫助他們更自然更流暢地說葡語。
優(yōu)越的語言環(huán)境
15年的語言教學經(jīng)驗讓IBS發(fā)現(xiàn)。語言學習，在于互動頻率，互動不動不足，頻率不夠，都無法學好葡語。而且在IBS學習葡語為了讓你有更好的學習環(huán)境，在規(guī)定范圍內(nèi)只能說葡語！IBS葡語認為，語言學習，真正重要的應(yīng)該是語言背后所代表的文化，所體驗的思維邏輯，不只是一個會講葡語的人那么單純。
IBS葡語的進度管理
為了激勵學員學習并幫組學員保持學習進度，IBS的“高頻互動”學習系統(tǒng)包括:
葡語專員
從你開始學習的那一刻起，IBS葡語的專屬老師就會隨時解答你的問題，給你指導(dǎo)、幫助你保持學習進度。
進度跟蹤
在學習之初，IBS葡語老師會幫您設(shè)立學習目標，每月定期測試讓你看到，一個月前的自己和一個月后的自己。在測試結(jié)果中葡語老師會持續(xù)跟蹤您在每堂課和每個級別中的學習成果，并進行輔導(dǎo)和調(diào)整。
定期教師反饋
每節(jié)小班面授課程結(jié)束后，您的上課老師都會在您的學習進度報告中給出反饋。比如本節(jié)課您的表現(xiàn)如何，您的長處和短處分別是什么，有需要改進的地方，并給出具體的意見。這一反饋可以幫助您及時了解學習給過并進行有效調(diào)整。
與教師共同實操
與教師練習您新學到的葡語技能。IBS葡語“高頻互動”學習系統(tǒng)的每一個階段都需要“實操”，強化你在每一個階段學習到的知識點和語言點。
整個葡語課程是抓住四點
1.精細講解
2.充分練習
3.頻繁互動
4.依托實戰(zhàn)
小班面授課程
IBS葡語標志性課程，重點在于與葡語老師面對面鍛煉您的葡語。小班“高頻互動”課程非常有效，因為您和您的教師需要就您最近的學習情況進行分析從而更好的關(guān)注您的學習需求。小班為學員提供足夠多的機會交流以及學員可以立刻從老師得到反饋。
02研討課
研討課是由經(jīng)驗豐富的教師引領(lǐng)學員討論有趣的話題，從商務(wù)葡語、翻譯、時事新聞、葡語*生活，無所不包。教師鼓勵每一個學員參與討論，慢慢地您就會樹立起在一群人面前說葡語的自己，同時對葡語*以及技能得到完美運用。
03現(xiàn)場會話、翻譯課程
葡語課堂會有許多“高頻互動”環(huán)節(jié)，你隨時可以加入葡語會話課程練習葡語。新的現(xiàn)場會話、翻譯課程還會進行情景模擬。如3人分別扮演*人、翻譯、外國人，進行在國外以及工作上遇到的商務(wù)上、生活上的情景模擬，真正做到學習與應(yīng)用一體化。
