云南動(dòng)能教育是昆明五華超創(chuàng)教育培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)辦的，由我國(guó)著名教育活動(dòng)家歐陽(yáng)維建倡導(dǎo)發(fā)起，眾多超一流名師聯(lián)手打造，多國(guó)名師共同參與搭建的目前國(guó)內(nèi)*的大型名師品牌策劃推廣和“少年演講家”專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

名師課博會(huì)教育聯(lián)盟以傳播歐陽(yáng)老師“愛(ài)的學(xué)說(shuō)”的精髓文化為己任，以“讓*教育亮起來(lái)”為目標(biāo)，以系統(tǒng)化、特色化為基點(diǎn)，致力于為*培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園提供全面、優(yōu)質(zhì)、完善的教育服務(wù)。

*備戰(zhàn)幾大要素

就以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，每位學(xué)生都會(huì)報(bào)考幾所中學(xué)，所有學(xué)校的考試全部失誤絕對(duì)是偶然，只要孩子能力達(dá)到，最終大部分學(xué)生定有一個(gè)好的結(jié)果。

*:提高孩子真實(shí)水平才是硬道理

從*上學(xué)開(kāi)始，尤其是到*臨近的時(shí)候，各學(xué)校小道消息鋪天蓋地，我們建議家長(zhǎng)一定要保持良好心態(tài)。尤其是在各學(xué)校的提前簽約這個(gè)問(wèn)題上，可以肯定的是，從整體來(lái)看，提前簽約的人畢竟是少數(shù)，而且進(jìn)去以后分班，大部分提前簽約的人和其他人機(jī)會(huì)是平等的。所以我們建議家長(zhǎng)和學(xué)生不要過(guò)分看重提前簽約，提高孩子現(xiàn)有水平才是當(dāng)務(wù)之急。

第二:要有針對(duì)性、有步驟地去做題，注意查漏補(bǔ)缺，避免學(xué)的“浮”

如今到了*，學(xué)過(guò)的內(nèi)容已經(jīng)非常多，做過(guò)的題目也非常多，可是真正考試時(shí)成績(jī)卻不理想。對(duì)于比較好的學(xué)生，我們的意見(jiàn)是:學(xué)完*新有知識(shí)，同時(shí)查漏補(bǔ)缺很重要。因?yàn)?的新知識(shí)不多，最多在秋季課程結(jié)束時(shí)就應(yīng)該把新知識(shí)結(jié)束。以前的知識(shí)，有些學(xué)生當(dāng)時(shí)可能學(xué)得比較“浮”，當(dāng)時(shí)是會(huì)了，過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，難免有遺漏，把以前的知識(shí)彌補(bǔ)上，等于在小升*成功了一半。

對(duì)于成績(jī)相對(duì)較差的學(xué)生，我們認(rèn)為機(jī)會(huì)還是有的，盡管一些知識(shí)可能來(lái)不及再學(xué)，但是考慮到入學(xué)考試畢竟是一次應(yīng)考，如果有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)，對(duì)于考試的知識(shí)還是有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上的。我們建議這樣的學(xué)生，秋季的時(shí)候在*的新知識(shí)上盡量找到感覺(jué)，大致跟上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并在需要原有知識(shí)的時(shí)候根據(jù)情況盡量補(bǔ)一些。在寒假爭(zhēng)取跟大部分學(xué)生一樣復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，雖然這樣看起來(lái)寒假任務(wù)很多，但是如果學(xué)生入了門(mén)，以前的知識(shí)還是比較容易補(bǔ)的。

第三:備考技巧很重要

很多學(xué)生都有這樣的問(wèn)題就是，平常學(xué)得還可以，考試成績(jī)卻不理想。原因可能有幾個(gè):一是平時(shí)學(xué)得比較“浮”，題目經(jīng)常是有人提醒，或者聽(tīng)老師講懂得，平?？雌饋?lái)還可以，其實(shí)他恰恰卻缺少了考試時(shí)最重要的東西:獨(dú)立思考和平時(shí)的訓(xùn)練。這樣的孩子考試時(shí)經(jīng)常找不到解題思路，出來(lái)別人一說(shuō)又恍然大悟。二是平常比較馬虎，做題態(tài)度一直不認(rèn)真，經(jīng)常得出一個(gè)答案，然后錯(cuò)了又趕忙改一個(gè)，這樣的孩子考試時(shí)沒(méi)有人告訴對(duì)錯(cuò)，就往往做錯(cuò)題目了。三是考試缺乏技巧，一上來(lái)一個(gè)難題一下就懵了，以后會(huì)的也不會(huì)了。諸如此類的問(wèn)題都需要老師一步步引導(dǎo)改正，如果得到改正，水平自然就發(fā)揮出來(lái)了，這也是我們這里孩子不少考得好的原因。

建議家長(zhǎng)現(xiàn)在就培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣，多想想，不要急于兌答案，做完后一定要再仔細(xì)檢查，這樣才能真正提高孩子的學(xué)習(xí)能力。