國(guó)考是省考的風(fēng)向標(biāo),尤其是申論的出題方向和方式,更是省考的指南針,公務(wù)員考試一本通教材編輯部結(jié)合2016國(guó)考真題為大家挖掘申論的命題來(lái)源,以期為各省省考指明備考方向。
2016年國(guó)考筆試已經(jīng)結(jié)束,除了一直在備戰(zhàn)2016年各省公務(wù)員考試的考生外,自覺(jué)在國(guó)考中發(fā)揮失常的一部分考生也投入了備考大軍,可見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈。從明年2月份開(kāi)始,一大批的省考將來(lái)臨,不知認(rèn)真?zhèn)淇嫉哪隳芊褡プC(jī)會(huì)?眾所周知,國(guó)考是各省省考的風(fēng)向標(biāo),雖然在考查形式上有些差別,但總體命題方向還是跟隨著國(guó)考的步伐,尤其是申論的出題方向和方式,更是省考的指南針。*公務(wù)員考試網(wǎng)特邀公務(wù)員考試一本通教材編輯部結(jié)合2016年國(guó)考真題為大家挖掘2016年國(guó)考申論(省級(jí))的命題來(lái)源,以期為即將到來(lái)的省考指明備考方向。
編者按:申論給定資料從何而來(lái)?是命題人自己編寫(xiě)的?還是從既定的材料隨便摘選的?有心的考生可能會(huì)在考試結(jié)束后會(huì)去查找申論給定資料的文章,看一下出自何處。這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)給定資料是針對(duì)當(dāng)年的社會(huì)熱點(diǎn),選取一個(gè)主題方向,然后從網(wǎng)上、權(quán)威報(bào)紙或者其他渠道搜集一些資料,比如熱點(diǎn)新聞、*文件或會(huì)議、相關(guān)熱點(diǎn)評(píng)論等,通過(guò)進(jìn)一步的加工處理,最終組成一篇貼近時(shí)下熱點(diǎn)、邏輯性強(qiáng)、有思想深度的申論資料。
一、命題來(lái)源
近年的申論尤其關(guān)注“民聲”,即群眾的觀點(diǎn),比如2016年申論給定資料中出現(xiàn)了大量的網(wǎng)友評(píng)論、人大代表和政協(xié)委員的意見(jiàn)和建議、專(zhuān)家和學(xué)者的觀點(diǎn)、普通群眾的心聲等。2016年國(guó)考申論(副省級(jí))關(guān)注“*范兒”,以“公共素養(yǎng)與大國(guó)意識(shí)”這一主題為焦點(diǎn),直擊當(dāng)下熱點(diǎn)話題。將國(guó)民素質(zhì)與大國(guó)形象相聯(lián)系,既貼近我們?nèi)粘I?,又將主題升華到一定理論高度。分析給定資料的來(lái)源,是對(duì)命題人的命題思維和命題過(guò)程的一次探索,有助于大家把握申論的命題方向和作答思路。
二、省考備考方向
對(duì)于逐步逼近的省考,相信有許多考生已經(jīng)嚴(yán)陣以待,秣兵歷馬。針對(duì)上述申論命題來(lái)源的分析,《一本通》系列教材編輯組下面提供兩點(diǎn)復(fù)習(xí)建議,希望對(duì)大家備考省考有所幫助。
(一)關(guān)注權(quán)威熱點(diǎn),積累時(shí)政語(yǔ)言
?。ǘ╆P(guān)注命題新變化
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