卡耐基訓練始于1912年，由美國成人教育之父卡耐基先生所創(chuàng)辦，至今已經是第97個年頭?！度穗H交往》課程是卡耐基訓練的金牌課程，它是卡耐基先生大部分著作的精華，把最復雜、最紛擾的人際關系進行整合，用最簡單而有效的方法在課堂上呈現出來，使學員能夠*限度地吸收并用于生活和工作。
二、針對人群
《人際交往》是一門適合所有朋友的課程，如果有以下特點，那就更需要上《人際關系》課程:
1.人際關系、家庭關系、朋友關系、同事關系遇到問題的朋友
2.不知如何和領導、客戶、同事相處的朋友
3.希望提升交際能力、希望更讓人喜歡的朋友
4.害怕社交場合的朋友
5.暴躁、易生氣的朋友
三、課程特色
卡耐基口才訓練的《人際交往》課程具有以下3大特色
1.深入淺出特色:把生活里表現多樣的人際關系原則用簡單的方式呈現，便于學員的吸收和使用
2.互動教學特色:課堂上進行訓練，保證課堂氛圍的同時讓學員掌握人際關系的工具
3.刺激行動特色:老師會用各種各樣的技巧刺激學員行動，把學到的人際工具用到生活工作上，真正做到“學以致用”
四、達到效果
懂得處世技巧、建立和諧關系
更具人格魅力、更受別人歡迎
獲得尊重認可、贏得友誼合作
提高交際能力、成功發(fā)展事業(yè)
人際關系開始發(fā)生改變，周圍的人都開始喜歡自己
五、課程大綱
課次 課程名稱 訓練目標 *講 人際關系的大秘密 ·認識人際關系價值，破解人際關系的大秘密
·了解人性最深層的需求 第二講 做人處世的基本原則 ·建立處世新態(tài)度，避免破壞人際關系的行為。
·為人處事的三大法寶。
·委婉的指出別人的錯誤
第三講 如何使別人喜歡你 ·培養(yǎng)欣賞意識，體驗贊賞的效果。
·贊美的13種技巧和方法。
第四講 贏得友情的方法
·改善處人方式，培養(yǎng)友情，結交朋友。
·人際交往的三把金鑰匙。
第五講 給人良好印象簡單方法 ·了解表情的作用，重視記憶姓名。
·拉近與人距離的最有效簡單的方法和技巧。
·如何有效的傾聽
第六講 怎樣成為出色談話家 ·考慮別人的立場，了解他人，善于與人交談。
·如何與不同類型的陌生人溝通交談。
·成為一位受人喜歡的溝通高手。
六、學員反饋
楊紅
我是個對自己和對別人都要求很高的人，總是喜歡去批評別人、教育別人，而且還自認為是為對方好，但是慢慢的我發(fā)覺我身邊的朋友越來越少，同事們都躲著我，老公每天都找借口加班，孩子不愿親近我。我這時才感覺到很孤獨，但是我從來不找自己身上的問題，而且抱怨他們不好。直到我學習了卡耐基口才訓練《人際交往》課程，我才明白是自己待人處事的方式、方法有問題。通過持續(xù)運用卡耐基口才訓練《人際交往》課程中所學的技巧，我的家庭氣氛變好了，同事的關系也融解了。心情也變好了。這一切源自于卡耐基的課程帶給我的。感謝卡耐基口才訓練。
李峰
《人際交往》課程使我真正認識到人際關系在生活中的重要性，如同生活中離不開空氣和水。也學到了很多更好地與人交流、溝通的原則、技巧，能站在對方的立場理解對方，大大的改變了我對與人相處的觀念和態(tài)度。謝謝卡耐基口才訓練，謝謝卡耐基口才訓練的老師們！
陳杰
我是做財務工作的，可能是職業(yè)原因讓我養(yǎng)成了對任何事情都小心謹慎，處處找問題的習慣，而我把這種方式也用到了與人相處當中，在我身邊的人我總是能很快找出他們存在的問題并直接說出來，但是我發(fā)覺我這種善意的行為并沒有給自己的人際關系帶來好處，反而讓周圍的人都慢慢的離我近而遠知。我覺得自己挺難受的。直到我學習了卡耐基口才訓練的《人際交往》課程我才知道原來是我不了解人性的需求特點所致，現在我又重新回到自己的人際圈子中了。很感謝卡耐基口才訓練的老師。
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