海青外國語實驗學(xué)校是經(jīng)西山區(qū)教育局批準設(shè)立的九年一貫制(*、*)學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模三軌制，可容納27個教學(xué)班。2015年秋季正式招生，它的建成極大地緩解周邊市區(qū)適齡兒童入學(xué)壓力，并實際惠及海青所有在學(xué)學(xué)員。昆明大商匯、潤城CBD等一系列高檔住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)簇擁在我校周邊，使其雄踞昆明城市南中心。
為了加強學(xué)校與家長的溝通、交流，廣泛聽取家長的意見和建議，搭建家校學(xué)習交流、研討、互動的平臺，形成教育合力，促進學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平的提高，11月20日下午，海青外國語實驗學(xué)校召開了以“讓每個孩子都精彩”為主題的全校學(xué)生家長會。
為使此次家長會更具針對性和實效性，學(xué)校做了統(tǒng)一安排和部署，對家長會的內(nèi)容做出了規(guī)定，提出了基本要求。各班主任為此次家長會的順利召開做了充分地準備，精心布置了會場:教室干凈整潔;電子白板上，伴隨著背景音樂或呈現(xiàn)著歡迎家長的致詞，或滾動播放著班級活動的影像資料。家長們一走進校園就能感受到學(xué)校的發(fā)展變化，再走進教室就能感受到一融洽、和諧、溫馨的育人氛圍。
家長會采用先集中聽講座后召開班級座談會的形式。 在全校講座上， 海青教育集團董事長韓清寨先生作了《讓每個孩子都精彩》的專題講座， 韓先生代表學(xué)校感謝家長一直以來對學(xué)校的大力支持，然后向全體家長介紹了開學(xué)以來學(xué)校在辦學(xué)和教育教學(xué)管理各方面所做的努力和取得的成績，并向家長們提出了“八大智能”教育理論，和一些教育孩子的建議。 韓先生闡釋了家長學(xué)習的重要性及家長在孩子成長過程中起著潛移默化的作用。提出父母的教育，能為孩子生長提供陽光，點燃心燈。在家庭教育中，如果家長不學(xué)習，那么孩子只生長，不成長。不學(xué)習的家長，永遠跟在孩子后面。 家長應(yīng)該注意言傳身教，并且身教要重于言教;給孩子的學(xué)習和成長營造一個良好的知識環(huán)境;充分信任孩子;多贊美，少批評，更不要大聲訓(xùn)斥孩子，要學(xué)會賞識孩子。 韓先生殷切的希望家長加強與學(xué)校的溝通、加強與子女的交流，為共同教育好學(xué)生而努力。精彩的講座，家長們認真聆聽，認真筆記，開闊了視野，提升了境界，產(chǎn)生了共鳴，臺下掌聲不斷。
隨后，在班級會議上，班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校學(xué)習、生活情況，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習、行為習慣以及如何注意安全等與家長們進行了溝通與交流。
各班班主任就本班學(xué)生的具體情況向家長進行匯報，并對每個學(xué)生存在的問題，向家長提出了有針對性的解決方法，給家長朋友們提出了一些好的教育孩子的方法。
任課教師與家長們就學(xué)生學(xué)習、習慣養(yǎng)成教育等方面進行了相互交流，共同探討今后如何更好地加強家校聯(lián)系，促進學(xué)生健康成長等問題。
與會的家長們也紛紛言，積極地跟老師互動。他們衷心感謝學(xué)校教師的辛苦耕耘，無私奉獻，家長們表示今后將一如既往地支持學(xué)校工作，密切配合學(xué)校共同教育孩子。家長們普遍反映各班準備充分，組織有序，很有成效。他們紛紛表示一定要和學(xué)校緊密攜手，共同促進孩子健康發(fā)展，為孩子的健康成長保駕護航。
直到六點，各班家長會陸續(xù)結(jié)束，但仍有一些班級家長與科任老師還在熱烈的交流、討論……
班級座談會結(jié)束后，學(xué)校請各位家長朋友們填寫了調(diào)查問卷，向家長征求對學(xué)校管理、教師教學(xué)和學(xué)生教育方面的意見和建議，以便更好的促進學(xué)校的各項工作。
此次家長會，拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，對學(xué)校和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進作用。 也為家長們傳遞了新的教育理念，在教師與家長、學(xué)生與家長、家長與學(xué)校之間架起了一座溝通的橋梁，為孩子的成長創(chuàng)造了健康和諧的環(huán)境。
海青外國語實驗學(xué)校與北京中關(guān)村外國語學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師共享，總校長由北京中關(guān)村外國語學(xué)校王紹宗校長擔任，外籍教師均是來自世界教育發(fā)達*的優(yōu)秀教師，擁有多年教授國際課程經(jīng)驗。
中方教師部分是由北京中關(guān)村外國語學(xué)校選派，部分是在*范圍選拔招聘，教學(xué)教研管理團隊均為省市區(qū)級專家及骨干教師，擁有豐富的國際課程教學(xué)經(jīng)驗。
