考生遇到薄弱科目就這樣做

很多學生都會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，導致有部分科目是非常薄弱的，如果學習中有了不擅長的*，等于患上了一種學習上的疾病，要是無法對癥下藥，只會使你越來越遠離不擅長的*。那么當學生們遇到薄弱科目的時候應該怎么辦呢，超創(chuàng)動能教育的郭老師給大家一些專攻薄弱科目的方法

1.加強薄弱環(huán)節(jié)。

倘若你對不擅長的*稍加分析，便能發(fā)現(xiàn)，雖然有的內容你會一問三不知，但有的內容你也略知一二，并不都是一竅不通。這是常見的現(xiàn)象，如果你能做地毯式的清掃工作，把薄弱環(huán)節(jié)一一找出、逐個擊破，你將會逐漸恢復對這些*的興趣。

2.在不擅長的*上花更多的時間。

有些人一提起不擅長的*就非常煩惱，學習時提不起精神，興趣索然，因此用在這些*上的時間和精力大大減少。這不足為怪，但正因為如此，導致了不擅長*的成績越來越差的惡性循環(huán)。要終止這一循環(huán)，只有一個辦法，就是硬著頭皮在不擅長的*上花大量時間。

在不擅長的*上花更多的時間，也要講究一定的方法。如果你一開始便不顧一切地花費大量時間，就會感到不適應和疲憊不堪。最理想的辦法是“循序漸進，逐日增加時間”。也可以把不擅長*的學習穿插在其他*之間進行，做短時間內的多次重復，這個辦法是非常有效的。

3.用筆來幫助記憶。

要想戰(zhàn)勝不擅長的*，必須勤動筆來增強記憶。當你記的越來越多時，自然而然就會對它產生興趣了，也就有成就感了。

4.將最基本的知識理解透徹。

這里所說的“透徹”，絕不是隨便看幾眼，稍加重復即可，而是包含極為嚴格的意思。它要求你只能前進不能后退——不理解透徹絕不能罷休。如學英語，不僅要對單詞、語法、基本句型等最基礎的東西徹底理解，而且要背得滾瓜爛熟。無法做到這一點，戰(zhàn)勝不擅長*的計劃只能是紙上談兵。

5.至少重復100次。

這可不只是說說而已，重要的內容非得至少重復100次才能牢牢地記在腦海中。有的人發(fā)現(xiàn)重復了幾次仍舊記不住，這是很正常的事情。一定要有堅持到底的毅力、重復100次的決心，才能獲得令你滿意的效果。

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