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語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。*是開(kāi)始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段。這階段語(yǔ)法學(xué)習(xí)好了,以后語(yǔ)法就會(huì)感到很輕松。首先應(yīng)該明確是*的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法,因?yàn)楫吘箯暮?jiǎn)單開(kāi)始吧,就算是*題也基本上沒(méi)有多少句法的題,所以*一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,此外課堂上的語(yǔ)法知識(shí)往往和教材同步而并不系統(tǒng),我建議大家一定要單獨(dú)再買(mǎi)一本語(yǔ)法書(shū)籍,建議買(mǎi)高中語(yǔ)法,這樣有知識(shí)的拓展,也可以為大家省錢(qián)。
單詞的記憶。其實(shí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來(lái)都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),*也不例外。我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立的,單純的背誦單詞。我們中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫(xiě),比如what這個(gè)單詞我們一般都是這么背,,這樣只是記住了幾個(gè)孤立的字母而并沒(méi)有記住單詞,因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn),有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無(wú)意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類(lèi)記憶:我們把動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起,把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起,或者天文,地理,等等。當(dāng)然我們的學(xué)生也可以利用諧音的方法自己編寫(xiě)些小段子記住單詞。
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