東莞南城服裝設(shè)計學(xué)校零基礎(chǔ)能學(xué)會嗎？

智通設(shè)計培訓(xùn)聯(lián)系方式：

此次比賽的目標(biāo)主要在于檢驗學(xué)員學(xué)習(xí)成果，通過實踐來提高學(xué)員的現(xiàn)場創(chuàng)作能力。

在比賽過程中，各參賽者都全神貫注地進(jìn)行創(chuàng)作。

從這些比賽現(xiàn)場的照片中，大家是不是跟小習(xí)一樣感受到學(xué)員那股專注創(chuàng)作的勁頭。

加油吧！學(xué)員們，為夢想而奮斗！

Duang~這些就是本次比賽的參賽作品，是不是一股高大上的時尚之氣撲面而來。

可能你們會猜這些人肯定花了很長的時間學(xué)習(xí)服裝設(shè)計。那么你們猜錯了！

重點來了，一個半月！一個半月??！一個半月?。。?

本次參賽的學(xué)員僅僅學(xué)習(xí)服裝設(shè)計一個半月而已了，但是其參賽作品顯示出學(xué)員們已經(jīng)具備專業(yè)服裝設(shè)計師的范兒?？梢?，學(xué)員們平時十分狠下功夫，再加上老師無私的指導(dǎo)，才會有今天的成果。

每一件時尚服裝都是服裝設(shè)計師意念的實化體，體現(xiàn)服裝設(shè)計師的生活追求。

本次比賽的冠軍劉秀明同學(xué)表示：“這件服裝主要體現(xiàn)我的一個理念，那就是隨心隨性。因為我們永遠(yuǎn)不知道明天會發(fā)生什么，我們要學(xué)會珍惜生活，活在當(dāng)下。”確實，從劉同學(xué)的作品中，從那飄逸的裙擺中，我們可以感受到創(chuàng)作者的瀟灑自由之情。同時，劉同學(xué)談到本次比賽也暴露出她設(shè)計方面的不足，還有很多需要改進(jìn)的地方，要繼續(xù)努力。

本次比賽的舉辦人蘇紅亮老師談到：“友誼*，比賽第二，我們舉辦這樣的比賽主要是為檢驗學(xué)習(xí)成果，所以贏的同學(xué)不能驕傲自滿，繼續(xù)努力，略輸一籌的同學(xué)也不能氣餒，要繼續(xù)改進(jìn)?！?

在比賽的課室中，小習(xí)還看到很多棒棒噠的學(xué)員練習(xí)作品。

好棒！好厲害！你們相信她們當(dāng)初只是一群不知服裝設(shè)計為何物的菜鳥嗎？

從零學(xué)起，僅僅三個月，菜鳥華麗轉(zhuǎn)身成專業(yè)服裝設(shè)計師。只要你愿意踏出*步，你就能跟她們一樣，馳騁在服裝時尚界。

短短的三個月，專業(yè)服裝設(shè)計師是如何煉成的？

服裝設(shè)計班蘇老師表示：“因為很多學(xué)員一開始是沒有任何基礎(chǔ)的，所以首先我們從線條、五官、頭像等簡單的知識開始，再到人體比例、線描稿等整體形象設(shè)計，然后再到彩鉛、水彩、水粉等色彩配搭以及調(diào)色……”

你還在猶豫什么，三個月后，專業(yè)服裝設(shè)計師就是你。

東莞南城服裝設(shè)計學(xué)校零基礎(chǔ)能學(xué)會嗎？

時間而設(shè)計師們工作往往是緊 張忙碌的所以設(shè)計師平時并不十分愿意采用這種方法來繪制時裝畫當(dāng)偶爾要表現(xiàn)這 種風(fēng)格的設(shè)計圖時則會結(jié)合一些特殊的時裝畫技法以便節(jié)省時間如采用照片剪輯電 腦

設(shè)計復(fù)印剪貼等這些都是較為方便快捷且能達(dá)到良好效果的捷徑 ．商業(yè)時裝設(shè)計圖 商業(yè)時裝設(shè)計圖在商業(yè)時裝界中是作為產(chǎn)品交易而廣泛運(yùn)用的另一種風(fēng)格的時裝畫它具有工整易讀結(jié)構(gòu)表示清楚易于

加工生產(chǎn)等特點通常采用以線為主的表示形式或 者采用以線加面淡彩繪制等方法描繪而成有時對時裝的特征部位背部面輔料結(jié) 構(gòu)部位等需要有特別圖示說明或加以文字解釋樣料輔助說明這種設(shè)計圖極