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天河區(qū)五山新東方英語(yǔ)

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天河區(qū)新東方泡泡少兒雙優(yōu)培養(yǎng)英語(yǔ)課程

天河區(qū)新東方泡泡少兒雙優(yōu)培養(yǎng)英語(yǔ)課程

授課機(jī)構(gòu): 天河區(qū)五山新東方英語(yǔ)

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開班時(shí)間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2015-04-14 15:53

天河區(qū)新東方泡泡少兒雙優(yōu)培養(yǎng)英語(yǔ)課程

 

課程簡(jiǎn)介:
 

  本課程適合愛故事、愛唱歌、愛游戲、愛手工、愛探索的6-8歲兒童入讀。教材內(nèi)容倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)英語(yǔ),由獲得劍橋*外語(yǔ)考試中心TKT證書的專業(yè)教師,通過(guò)游戲、情景、故事、歌曲和童謠等教學(xué)手段與多媒體課件相結(jié)合的互動(dòng)教學(xué)模式,滲透價(jià)值教育,充分開發(fā)學(xué)員多元智能,使學(xué)員具備與其語(yǔ)言潛能匹配的英語(yǔ)能力和思維能力,輕松掌握劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)(Starters)所涵蓋的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能。
 

  適用學(xué)員:

  6-8歲**、*學(xué)員
 

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  掌握約278個(gè)詞匯和60個(gè)動(dòng)作短語(yǔ),運(yùn)用30組功能句,學(xué)習(xí)15個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目,演唱33首歌曲童謠,聽懂并表演15個(gè)英語(yǔ)故事,嘗試閱讀30詞左右的英文故事,能運(yùn)用自然拼音拼讀簡(jiǎn)單的單詞,體會(huì)價(jià)值教育主題。
 

  授課內(nèi)容:
 

  圍繞孩子日常生活相關(guān)主題開展學(xué)習(xí):

  1)顏色類詞匯+描述顏色的問(wèn)答句;

  2)數(shù)字類詞匯、名字類詞匯+自我介紹姓名及年齡等相關(guān)句型+對(duì)話式小故事閱讀+世界不同打招呼方式介紹(CLIL);

  3)五官類詞匯+自我五官特征描述句型+對(duì)話式小故事閱讀+五官功能介紹(CLIL);

  4)身體部位類詞匯+自我身體特征描述句型+對(duì)話式小故事閱讀+身體運(yùn)動(dòng)類知識(shí)介紹(CLIL);

  5)家庭成員類詞匯+介紹家人的相關(guān)句型+對(duì)話式小故事閱讀+家庭寵物知識(shí)介紹(CLIL);

  6)玩具、寵物類詞匯+指認(rèn)不同事物的相關(guān)句型(單數(shù))+對(duì)話式小故事閱讀+不同玩具材質(zhì)介紹(CLIL);

  7)以主題的形式專項(xiàng)訓(xùn)練聽說(shuō)技能,學(xué)習(xí)相關(guān)技巧,全面提高口語(yǔ)表達(dá)能力
 

  課程特色:
 

  1)豐富多元的音樂律動(dòng),妙趣橫生的全英互動(dòng)課堂,精彩紛呈的*知識(shí),開發(fā)學(xué)員的多元智能;

  2)采用國(guó)際領(lǐng)先的CLIL教學(xué)模式,專項(xiàng)訓(xùn)練聽說(shuō)技能,全面提高學(xué)員英語(yǔ)應(yīng)用技能;

  3)大量英語(yǔ)原版繪本與教材對(duì)接,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,受益終生;

  4)通過(guò)畫畫,觀察,對(duì)比等活動(dòng),讓學(xué)員感知價(jià)值教育;

  5)神奇的神龍島探險(xiǎn)為孩子的學(xué)習(xí)營(yíng)造活靈活現(xiàn)的情景故事,*元素貫穿教材內(nèi)容,幫助孩子用英文表達(dá)與自我成長(zhǎng)環(huán)境貼近的文化背景。
 

  開班規(guī)律:

  一年內(nèi)三期班滾動(dòng)開班,綜合培優(yōu)上必須在9月前三周開班完畢,綜合培優(yōu)下必須在8月結(jié)課。一周兩次班型春秋季上課,一周一次班型和英才班春秋季及暑假上課


  *泡泡少兒雙優(yōu)培養(yǎng)英語(yǔ)課程基礎(chǔ)級(jí)2*
 

  課程簡(jiǎn)介:
 

  通過(guò)該套課程的學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握約278個(gè)詞匯和60個(gè)動(dòng)作短語(yǔ),運(yùn)用30組功能句,學(xué)習(xí)15個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目,演唱33首歌曲童謠,聽懂并表演15個(gè)英語(yǔ)故事,嘗試閱讀30詞左右的英文故事,能運(yùn)用自然拼音拼讀簡(jiǎn)單的單詞,體會(huì)價(jià)值教育主題。該課程結(jié)合互動(dòng)白板課件,由獲得劍橋*TKT國(guó)際認(rèn)證的專業(yè)教師授課,采用綜合培優(yōu)結(jié)合專項(xiàng)課程的教學(xué)模式,兼顧國(guó)際測(cè)評(píng)與國(guó)內(nèi)應(yīng)考,是真正適合**生的英語(yǔ)課程。
 

  適用學(xué)員:

  6-8歲**、*學(xué)員
 

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  掌握約278個(gè)詞匯和60個(gè)動(dòng)作短語(yǔ),運(yùn)用30組功能句,學(xué)習(xí)15個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目,演唱33首歌曲童謠,聽懂并表演15個(gè)英語(yǔ)故事,嘗試閱讀30詞左右的英文故事,能運(yùn)用自然拼音拼讀簡(jiǎn)單的單詞,體會(huì)價(jià)值教育主題。
 

  授課內(nèi)容:
 

  圍繞學(xué)校生活相關(guān)主題開展學(xué)習(xí):

  1)顏色類詞匯拓展+鞏固前冊(cè)主體內(nèi)容;

  2)文具類詞匯+指認(rèn)并詢問(wèn)不同事物的句型(單數(shù))+對(duì)話式小故事閱讀+正確坐姿習(xí)慣介紹(CLIL);

  3)教室設(shè)施類詞匯+談?wù)撐锲贩轿坏木湫?對(duì)話式小故事閱讀+筆記本電腦介紹(CLIL);

  4)整點(diǎn)時(shí)刻詞匯+談?wù)摃r(shí)間的句型+對(duì)話式小故事閱讀+日夜形成的科普介紹(CLIL);

  5)學(xué)??颇款愒~匯+描述課程喜好的相關(guān)句型+對(duì)話式小故事閱讀+不同樂器的介紹(CLIL);

  6)體育運(yùn)動(dòng)類詞匯+描述體育運(yùn)動(dòng)喜好的相關(guān)句型+對(duì)話式小故事閱讀+美式橄欖球介紹(CLIL);

  7)以主題的形式專項(xiàng)訓(xùn)練聽說(shuō)技能,學(xué)習(xí)相關(guān)技巧,全面提高口語(yǔ)表達(dá)能力
 

  課程特色:
 

  1)豐富多元的音樂律動(dòng),妙趣橫生的全英互動(dòng)課堂,精彩紛呈的*知識(shí),開發(fā)學(xué)員的多元智能;

  2)采用國(guó)際領(lǐng)先的CLIL教學(xué)模式,專項(xiàng)訓(xùn)練聽說(shuō)技能,全面提高學(xué)員英語(yǔ)應(yīng)用技能;

  3)大量英語(yǔ)原版繪本與教材對(duì)接,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,受益終生;

  4)通過(guò)畫畫,觀察,對(duì)比等活動(dòng),讓學(xué)員感知價(jià)值教育;

  5)神奇的神龍島探險(xiǎn)為孩子的學(xué)習(xí)營(yíng)造活靈活現(xiàn)的情景故事,*元素貫穿教材內(nèi)容,幫助孩子用英文表達(dá)與自我成長(zhǎng)環(huán)境貼近的文化背景。
 

  開班規(guī)律:

  一年內(nèi)三期班滾動(dòng)開班,綜合培優(yōu)上必須在9月前三周開班完畢,綜合培優(yōu)下必須在8月結(jié)課。一周兩次班型春秋季上課,一周一次班型和英才班春秋季及暑假上課
 

  *泡泡少兒雙優(yōu)培養(yǎng)英語(yǔ)課程基礎(chǔ)級(jí)3*
 

  課程簡(jiǎn)介:
 

  通過(guò)該套課程的學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握約278個(gè)詞匯和60個(gè)動(dòng)作短語(yǔ),運(yùn)用30組功能句,學(xué)習(xí)15個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目,演唱33首歌曲童謠,聽懂并表演15個(gè)英語(yǔ)故事,嘗試閱讀30詞左右的英文故事,能運(yùn)用自然拼音拼讀簡(jiǎn)單的單詞,體會(huì)價(jià)值教育主題。該課程結(jié)合互動(dòng)白板課件,由獲得劍橋*TKT國(guó)際認(rèn)證的專業(yè)教師授課,采用綜合培優(yōu)結(jié)合專項(xiàng)課程的教學(xué)模式,兼顧國(guó)際測(cè)評(píng)與國(guó)內(nèi)應(yīng)考,是真正適合**生的英語(yǔ)課程。
 

  適用學(xué)員:

  6-8歲**、*學(xué)員
 

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  掌握約278個(gè)詞匯和60個(gè)動(dòng)作短語(yǔ),運(yùn)用30組功能句,學(xué)習(xí)15個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目,演唱33首歌曲童謠,聽懂并表演15個(gè)英語(yǔ)故事,嘗試閱讀30詞左右的英文故事,能運(yùn)用自然拼音拼讀簡(jiǎn)單的單詞,體會(huì)價(jià)值教育主題。
 

  授課內(nèi)容:
 

  圍繞孩子感興趣的食物相關(guān)主題開展學(xué)習(xí):

  1)鞏固前冊(cè)主體內(nèi)容;

  2)蔬果類詞匯+指認(rèn)不同事物的句型(復(fù)數(shù))+對(duì)話式小故事閱讀+不同蔬果的生長(zhǎng)特征介紹(CLIL);

  3)食物類詞匯+點(diǎn)餐等相關(guān)句型+對(duì)話式小故事閱讀+多食+C27快餐的危害介紹(CLIL);

  4)食物、飲品類詞匯+談?wù)撌澄锵埠玫南嚓P(guān)句型+對(duì)話式小故事閱讀+食物金字塔飲食概念介紹(CLIL);

  5)數(shù)字類詞匯+談?wù)撋唐穬r(jià)格的相關(guān)句型+對(duì)話式小故事閱讀+不同*貨幣的介紹(CLIL);

  6)制作美食所需的餐具類詞匯及相關(guān)的動(dòng)作類詞匯+描述事物制作步驟的句型+對(duì)話式小故事閱讀+西式餐具介紹(CLIL);

  7)以主題的形式專項(xiàng)訓(xùn)練聽說(shuō)技能,學(xué)習(xí)相關(guān)技巧,全面提高口語(yǔ)表達(dá)能力
 

  課程特色:
 

  1)豐富多元的音樂律動(dòng),妙趣橫生的全英互動(dòng)課堂,精彩紛呈的*知識(shí),開發(fā)學(xué)員的多元智能;

  2)采用國(guó)際領(lǐng)先的CLIL教學(xué)模式,專項(xiàng)訓(xùn)練聽說(shuō)技能,全面提高學(xué)員英語(yǔ)應(yīng)用技能;

  3)大量英語(yǔ)原版繪本與教材對(duì)接,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,受益終生;

  4)通過(guò)畫畫,觀察,對(duì)比等活動(dòng),讓學(xué)員感知價(jià)值教育;

  5)神奇的神龍島探險(xiǎn)為孩子的學(xué)習(xí)營(yíng)造活靈活現(xiàn)的情景故事,*元素貫穿教材內(nèi)容,幫助孩子用英文表達(dá)與自我成長(zhǎng)環(huán)境貼近的文化背景。
 

  開班規(guī)律:

  一年內(nèi)三期班滾動(dòng)開班,綜合培優(yōu)上必須在9月前三周開班完畢,綜合培優(yōu)下必須在8月結(jié)課。一周兩次班型春秋季上課,一周一次班型和英才班春秋季及暑假上課
 

  *泡泡少兒雙優(yōu)培養(yǎng)英語(yǔ)課程基礎(chǔ)級(jí)4*
 

  課程簡(jiǎn)介:
 

  通過(guò)該套課程的學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握約278個(gè)詞匯和60個(gè)動(dòng)作短語(yǔ),運(yùn)用30組功能句,學(xué)習(xí)15個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目,演唱33首歌曲童謠,聽懂并表演15個(gè)英語(yǔ)故事,嘗試閱讀30詞左右的英文故事,能運(yùn)用自然拼音拼讀簡(jiǎn)單的單詞,體會(huì)價(jià)值教育主題。該課程結(jié)合互動(dòng)白板課件,由獲得劍橋*TKT國(guó)際認(rèn)證的專業(yè)教師授課,采用綜合培優(yōu)結(jié)合專項(xiàng)課程的教學(xué)模式,兼顧國(guó)際測(cè)評(píng)與國(guó)內(nèi)應(yīng)考,是真正適合**生的英語(yǔ)課程。
 

  適用學(xué)員:

  6-8歲**、*學(xué)員
 

  學(xué)習(xí)目標(biāo):
 

  掌握約278個(gè)詞匯和60個(gè)動(dòng)作短語(yǔ),運(yùn)用30組功能句,學(xué)習(xí)15個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目,演唱33首歌曲童謠,聽懂并表演15個(gè)英語(yǔ)故事,嘗試閱讀30詞左右的英文故事,能運(yùn)用自然拼音拼讀簡(jiǎn)單的單詞,體會(huì)價(jià)值教育主題。

 

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