設(shè)計(jì)綜合強(qiáng)化班
設(shè)計(jì)綜合強(qiáng)化旨在針對(duì)行業(yè)在職設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)助理及具備一定設(shè)計(jì)能力的相關(guān)人員，本課程從設(shè)計(jì)師形象塑造、設(shè)計(jì)溝通技巧、快速平面創(chuàng)意方案、家居軟裝搭配、設(shè)計(jì)文本制作、現(xiàn)場文本演練、案際案例分析、設(shè)計(jì)模型創(chuàng)作等，全方位打造全能型高端設(shè)計(jì)師。
學(xué)制 280課時(shí) 未來發(fā)展領(lǐng)域 方案設(shè)計(jì)師 主筆設(shè)計(jì)師
課程特色 百亨利設(shè)計(jì)總監(jiān)、教務(wù)主任親自授課，真操實(shí)練，讓學(xué)員全面參與到完整的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中來。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 案例分析、真操實(shí)練，切實(shí)提高學(xué)員的綜合能力與獨(dú)立創(chuàng)作能力。
適合學(xué)習(xí)人群 在職設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)助理及具備一定設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的相關(guān)人員 專業(yè)認(rèn)證 培訓(xùn)合格證書/項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)合格證書/*建筑裝飾設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)的“室內(nèi)建筑師”認(rèn)證證書
*階段:設(shè)計(jì)師形象塑造
通過對(duì)服裝飾品的搭配，了解形象包裝對(duì)設(shè)計(jì)的重要性。
1）如何讓客戶在最短的時(shí)間記住你
2）如何讓自身的形象發(fā)揮*魅力，取得客戶*好感
3）設(shè)計(jì)師服飾搭配
4）如何在服飾方面突顯設(shè)計(jì)師個(gè)性
第二階段:設(shè)計(jì)溝通技巧
通過學(xué)習(xí)讓學(xué)員對(duì)設(shè)計(jì)溝通環(huán)節(jié)全面解析，掌握話術(shù)，成功推銷自己的方案。
1）如何巧妙地取得業(yè)主的信息。
2）如何有效地溝通
3）如何提升現(xiàn)場把控能力
4）如何利用話術(shù)推銷自己的方案
第三階段:快速平面創(chuàng)意方案
通過此章學(xué)習(xí)讓學(xué)員全面掌握空間劃分的方法，能有效地利用空間，合理的布局設(shè)計(jì)，打造一種全新、充滿溫暖的家。
1）平面方案創(chuàng)意快速表現(xiàn)50個(gè)
2）合理劃分空間，充分有效地使用空間
3）家居空間通風(fēng)采光的運(yùn)用
4）家居空間軟裝設(shè)備的介入
第四階段:家居軟裝配飾技巧
通過對(duì)軟裝元素的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員掌握各種風(fēng)格如何搭配，飾品如何陳設(shè)等。
1）軟裝發(fā)展前景分析
2）家居軟裝空間色彩設(shè)計(jì)
3）家居軟裝的色彩心理學(xué)
4）家居軟裝設(shè)計(jì)元素精講
5）家居軟裝風(fēng)格
第五階段:設(shè)計(jì)文本制作
通過對(duì)文本制作的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員掌握談單之前如何準(zhǔn)備有效提案。
1）原始結(jié)構(gòu)圖及優(yōu)缺點(diǎn)分析
2）平面創(chuàng)意方案
3）地面材料及天花設(shè)計(jì)
4）空間概念及手繪表現(xiàn)
5）情景參考意向圖片整理
第六階段:現(xiàn)場文本演練
通過在現(xiàn)場文本演練，提高學(xué)員在談單中的表達(dá)能力及談單技巧。
1）如何抓住文本演講的亮點(diǎn)
2）演講需要注意的問題分析
3）演講魅力，讓客戶喜歡上你的演講
第七階段:大型案例分析
通過對(duì)大型實(shí)際案例的設(shè)計(jì)分析，讓學(xué)員學(xué)會(huì)聆聽及提升自己的設(shè)計(jì)水平。
1）大型別墅設(shè)計(jì)分析
2）大型私人會(huì)所設(shè)計(jì)分析
3）大型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園設(shè)計(jì)分析
第八階段:模型創(chuàng)作
通過模型制作，讓學(xué)員提升自己的動(dòng)手能力及設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力。
1）平面設(shè)計(jì)方案
2）外墻立面設(shè)計(jì)
3）草圖表現(xiàn)
4）材料的選擇與應(yīng)用
第九階段:畢業(yè)創(chuàng)作
通過設(shè)計(jì)強(qiáng)化班的全面學(xué)習(xí)，讓學(xué)員掌握從設(shè)計(jì)師包裝、客戶洽談、客戶分析、主題策劃、色彩規(guī)劃、空間設(shè)計(jì)及文本制作，充分熟悉并掌握整套設(shè)計(jì)流和。
1）指導(dǎo)老師提出相對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)要求
2）學(xué)員根據(jù)設(shè)計(jì)要求完成平面方案設(shè)計(jì)、天花地面設(shè)計(jì)、空間立面設(shè)計(jì)、水路電路設(shè)計(jì)等。
3）繪制空間草圖表現(xiàn)
3）提供完整的全套設(shè)計(jì)文本
