慈溪韓語費(fèi)用價(jià)格
全日制脫產(chǎn)班
全日制課程分初、中、高三個(gè)層次的培訓(xùn)班，每個(gè)層次的培訓(xùn)時(shí)間周期一般為8-9周，費(fèi)用相同，標(biāo)準(zhǔn)價(jià)都為3000元包含書本費(fèi)及所有雜費(fèi)，不過根據(jù)不同的季節(jié)及淡旺季會(huì)有相應(yīng)的優(yōu)惠活動(dòng)，具體實(shí)際學(xué)費(fèi)就請以招生簡章說明為準(zhǔn)。
就目前而言，全日制初級(jí)班和全日制中級(jí)班開班頻率非常高，而高級(jí)班由于生源數(shù)等各種因素影響，造成開盤時(shí)間不固定及穩(wěn)定，一般高級(jí)班是先預(yù)約登記，然后統(tǒng)一開班。
全日制課程適合時(shí)間自由充沛，并有志向把韓語學(xué)好學(xué)精，以考級(jí)運(yùn)用為最終目的的人群。一般全日制班的學(xué)員主要有以下幾類:（1）韓國留學(xué)語言預(yù)科學(xué)員；（2）立志從事韓語相關(guān)行業(yè)，運(yùn)用韓語工作 （3）取得證書及運(yùn)用能力，輔助自己的專業(yè)能力，使自己在主工作專業(yè)上得到更大的進(jìn)步及加分 （4）自我興趣愛好及韓國商貿(mào)創(chuàng)業(yè)者。
【教學(xué)特點(diǎn)】精讀課以課堂教學(xué)為主。課堂教學(xué)中充滿聽、讀、寫、譯等語言實(shí)踐活動(dòng)，主要進(jìn)行聽寫、朗 讀、泛讀、復(fù)述課文內(nèi)容、背誦課文精彩片段、用句型造句（段落）、寫短文等語言實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)員熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)好其它課程打好基礎(chǔ)。
口語課是課堂教學(xué)與課堂實(shí)踐相結(jié)合，以課堂實(shí)踐為主的一門操作性很強(qiáng)的課程，因此教師的授課完全以學(xué)生為中心，通過對基本句型和基本話題的演練來提高學(xué)生的語言實(shí)際運(yùn)用能力。還可以進(jìn)行一些綜合性語言實(shí)踐活動(dòng)，如演課文短劇等。通過語言綜合實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力和創(chuàng)新意識(shí)。
聽力課是為培養(yǎng)實(shí)用型韓語人才而對學(xué)生進(jìn)行專門的聽力技能訓(xùn)練，有計(jì)劃、有步驟得養(yǎng)成學(xué)生的聽力理解方法，提高學(xué)生的綜合聽力水平。教師通過給教授相當(dāng)水平的影音材料或過級(jí)聽力材料來提高學(xué)生的聽力水平。
韓國文化旨在幫助學(xué)生在練就扎實(shí)的語言基本功的同時(shí)，了解韓國的社會(huì)和文化概況，如地理、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活和文化傳統(tǒng)等方面的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對文化差異的敏感性、寬容性和處理文化差異的靈活性
寫作通過對各種文體的寫作練習(xí)，提高學(xué)生的寫作水平。
邦元教育集團(tuán)是一家大型、教育多元化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，下轄寧波邦元教育、上海邦元教育、無錫邦元教育、常州邦元教育、南京邦元教育。邦元教育傳承了深圳、北京、上海等人才需求變化*代表性區(qū)域的“企業(yè)需要什么人才，就培訓(xùn)什么人才”最前沿的課程開發(fā)理念，以“培養(yǎng)專業(yè)人才，解決社會(huì)需求”為經(jīng)營宗旨，倡導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就未來”；邦元在競爭中建立一個(gè)全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺(tái)，全力打造具有長三角特色的教育品牌；努力讓每一位學(xué)員都能成為高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才，在事業(yè)生涯之中宏圖大展。邦元練內(nèi)功夯實(shí)基礎(chǔ)，借外力規(guī)模發(fā)展，從北京、深圳和上海*培訓(xùn)中心高薪引進(jìn)了數(shù)名教學(xué)管理精英，從而為教學(xué)服務(wù)提供了保障。邦元重質(zhì)量鑄造精品，講誠信服務(wù)社會(huì)，決心為長三角地區(qū)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，全力打造長三角以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
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