廣州新東方泡泡少兒英語*綜合培優(yōu)第二期

課程簡介:
扎實孩子應有基礎(chǔ)的同時，擴充其知識面，在輕松愉快的氛圍中培養(yǎng)孩子英語學習興趣，進一步習得語言知識，積累英語語感，提高語言能力。課程由獲得劍橋*外語考試中心TKT證書的專業(yè)教師任教，基于全語言教學法、全身動作反應法、交際教學法等學術(shù)研究成果，采用游戲、歌曲童謠、戲劇、故事、多媒體等豐富多元的教學手段進行授課。
適用學員:
8-9歲
（**學生）
學習目標:
扎實孩子應有基礎(chǔ)的同時，擴充其知識面，在輕松愉快的氛圍中延續(xù)英語學習興趣，全面提高聽說讀寫能力，總結(jié)學習規(guī)律，并以情境，歌曲歌謠和故事等為載體靈活應用所學語言知識。課程由獲得劍橋*外語考試中心TKT證書的專業(yè)教師，基于全語言教學法、全身動作反應法、交際教學法等學術(shù)研究成果，采用游戲、歌曲童謠、戲劇、故事、多媒體等豐富多元的教學手段。
授課內(nèi)容:
1）360個基本詞匯:（班級、校園、家庭、社區(qū)和職業(yè)、時間、食物、動物和節(jié)慶等）2）掌握約50個常用句型:（主要集中能用于日常會話的各種疑問句，以及陳述句中 ） 3）聽懂并理解9篇趣味小故事，能表演重點小故事
課程特色:
1）運用TPR教學法和音律教學法，把教學內(nèi)容上成說唱表演課，活動課，讓學生在音樂和游戲活動中學習英語，培養(yǎng)興趣。 2）將有趣易懂的自然拼讀法滲透在教學活動中，讓孩子掌握更有效更快捷的背詞方法，提高背單詞的效率，比其他同齡孩子更勝一籌 3）全英教學與情境教學相結(jié)合，體驗在模擬的生活場景中使用各單元的多個重點英語句型進日常會話及交流，為英語學習積累大量的句型
開班規(guī)律:
新班在春季（2-3月）和秋季（9月）開班。老班滾動開班，新生可插班。

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