鄭州學(xué)易培訓(xùn)(或者)咨詢學(xué)員均可免費(fèi)試學(xué)我們的所有課程,所有的課程均是實(shí)戰(zhàn)授課,通過在項(xiàng)目中穿插知識(shí)點(diǎn)來(lái)讓學(xué)員記憶更加深刻!在實(shí)戰(zhàn)課程中,我們會(huì)有一些有償項(xiàng)目可以分配給學(xué)員來(lái)制作,每做一個(gè)就會(huì)有一定的酬勞,如果你有實(shí)力,賺回自己的學(xué)費(fèi)也是有可能!
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中是否存在一定的法則,今天我們就拿出來(lái)談一談!
其實(shí)有些設(shè)計(jì)在制作網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的過程中自然而然融入進(jìn)入的都有協(xié)議設(shè)計(jì)法則,但是用語(yǔ)言進(jìn)行描述的時(shí)候確說(shuō)不出來(lái),其實(shí)是沒關(guān)系的只要自己會(huì)應(yīng)用就可以,我們接下來(lái)列表一下,看你會(huì)應(yīng)用到的有幾條
網(wǎng)頁(yè)要富有彈性,在這里的彈性是指,網(wǎng)頁(yè)的可伸縮性,當(dāng)彈性增加上,頁(yè)面的功能就會(huì)降低,當(dāng)彈性減少時(shí)候,網(wǎng)頁(yè)的功能會(huì)充分的顯示出來(lái),在網(wǎng)頁(yè)富有彈性的同事還必須堅(jiān)固網(wǎng)頁(yè)的功能,彈性在任何情況下都是有意義的,但是不能因?yàn)樽尵W(wǎng)頁(yè)富有彈性而喪失一些有必要的功能,可以實(shí)現(xiàn)客戶的某一些必須的功能的前提下,運(yùn)用JS或者J來(lái)實(shí)現(xiàn)一些特效;
網(wǎng)頁(yè)也是需要呼吸的,在網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)中,一定要給網(wǎng)頁(yè)一定的呼吸空間,排列太緊湊給瀏覽者的感覺就是有壓力,就像看報(bào)紙一樣,報(bào)紙上不僅僅全是文字,另外還有一些圖片,那么為什么放圖片,就是為了在密密麻麻的文字中,可以讓瀏覽者有一些視覺放松的地方,在這里不僅僅只有圖片,還有就是文字,文字與文字之間可以有一些間距或者有一些行距等也可以適量環(huán)節(jié)視覺疲勞;
圖片元素的有效性:在網(wǎng)頁(yè)中既然有文字以及圖片就應(yīng)該讓他們起到作用,他們并不是只是一個(gè)占位置的元素,而是讓他們的文字起到效果,這樣就保證了,網(wǎng)頁(yè)上面的文字或者圖片都能夠單獨(dú)的說(shuō)明一個(gè)問題,網(wǎng)頁(yè)上的元素都是圍繞一個(gè)中心點(diǎn)來(lái)放置的,不會(huì)偏離主題;
文字的排版:小小的一段文字就能起到很大的作用,一般我們?cè)趯?duì)文字單獨(dú)的排版的時(shí)候通常會(huì)中文和英文一塊來(lái)使用,因?yàn)橛⑽牡淖址容^長(zhǎng),而且所體現(xiàn)出來(lái)的美感要比中文強(qiáng)烈的多。第二就是英文更容易成段,因?yàn)槊總€(gè)英文都是想當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,有時(shí)一個(gè)單子就相當(dāng)于中文的一句話的長(zhǎng)度;第三就是引文的篇幅相當(dāng)于漢字的篇幅;第四,漢字的編排規(guī)則比英文嚴(yán)格復(fù)雜得多。
我們需要對(duì)文字進(jìn)行合理的排版,當(dāng)然排版中也需要對(duì)文字進(jìn)行理解,在進(jìn)行文字的編排前,首先要理解文字的內(nèi)容,我們見過許多設(shè)計(jì)師只注重文字的美觀,而不關(guān)注文字的內(nèi)容排版,把文字一拿到收就開始排版,從不考慮文字的內(nèi)容,這樣文字還有什么意義呢;其次是文字的分類,所謂分類就是把文字理解的文字進(jìn)行分成層次,根據(jù)文字的主次以及所占的比重來(lái)進(jìn)行分層;首先是突出重要性,比如主標(biāo)題、廣告詞等;
文字設(shè)計(jì)是將來(lái)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的王道,文字的大小、粗細(xì)、比例、等都會(huì)影響整個(gè)頁(yè)面的效果,平時(shí)可以多積累一些文字排版的效果,然后搜集起來(lái)在用到的時(shí)候,根據(jù)內(nèi)容以及中心思想進(jìn)行嘗試性的使用,看看效果吧
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