用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上，這種畫種被稱為“*畫”，簡稱“國畫”。*畫在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上，反映了*民族的民族意識和審美情趣，體現(xiàn)了古人對自然、社會及與之相關(guān)聯(lián)的政治、哲學(xué)、宗教、道德、文藝等方面的認(rèn)識。
*畫將繪畫、書法、詩歌、篆刻等進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成了獨(dú)特的形式美感。她強(qiáng)調(diào)“外師造化，中得心源”和深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵;融化物我，創(chuàng)作意境，要求“意存筆先，畫盡意在”，達(dá)到以形寫神，形神兼?zhèn)?，氣韻生動?BR> 

*畫的特色:
1.形象之美——*畫講究“以形寫神”，表現(xiàn)形象時(shí)形似僅是手段，神似才是目的?！靶巍钡哪康氖菫榱恕吧瘛?，“神”的基礎(chǔ)是“形”。無論工筆畫或?qū)懸猱?，必須以一定的形象為基礎(chǔ)。
2.筆墨之美——充分運(yùn)用毛筆的性能、駕馭墨與色在宣紙上的滲化效果，表現(xiàn)不同物體，塑造出生動完美的藝術(shù)形象。*畫以線造型，墨分五色， 以行筆的快慢、頓挫、提按與墨色的干、濕、濃、淡、枯、焦等，干濕、巧拙、澀暢互相交替使用，虛實(shí)相生。
3.色彩之美——*畫用色有獨(dú)特的特點(diǎn)。以畫法分有白描、水墨淡彩、重彩、沒骨、勾勒填彩、潑墨潑彩等，構(gòu)成了*畫獨(dú)特的民族特色。
4.章法之美——*畫的形有中堂、條幅、橫披、手卷、斗方、冊頁、扇面等。

課程設(shè)置:
國畫專業(yè)班。該班由老師親筆示范，學(xué)習(xí)*畫基礎(chǔ)知識、構(gòu)圖、題款、用筆、用墨、用色、用水等方法技巧，包括山水、花鳥、人物、動物、蔬果等的寫意、工筆描繪。同時(shí)結(jié)合孩子的興趣，在傳統(tǒng)文化中融入現(xiàn)代趣味，讓學(xué)員在快樂學(xué)習(xí)中體會水與墨的趣味。

教學(xué)內(nèi)容:
1.國畫的歷史文化的淵源和發(fā)展現(xiàn)狀。
2.對國畫用品筆、墨、紙、硯、顏料、水等的認(rèn)識和性質(zhì)的掌握。
3.國畫創(chuàng)作技法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
4.臨摹名作。
5.歷代名作鑒賞和名家介紹。
6.創(chuàng)作展覽。