自從福州天下音樂(lè)創(chuàng)辦成人聲樂(lè)培訓(xùn)以來(lái)，根據(jù)學(xué)員咨詢(xún)及報(bào)名情況看，
目前在上班族或者其它唱歌愛(ài)好者中有很大一部分人在發(fā)聲唱歌方面或多或少存在一些問(wèn)題，
輕的只是覺(jué)得唱歌不舒服或者聲音不好聽(tīng)，嚴(yán)重些的會(huì)覺(jué)得喉嚨疼甚至影響到說(shuō)話(huà)。
有一些聲樂(lè)愛(ài)好者沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，靠長(zhǎng)期的模仿形成了很多不良的發(fā)聲習(xí)慣；有一些聲音出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的問(wèn)題。
歌唱是建立在語(yǔ)言上的藝術(shù)，所以說(shuō)話(huà)的發(fā)聲方法以及質(zhì)量直接影響到歌唱的咬字，反過(guò)來(lái)良好的經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的歌唱咬字會(huì)促進(jìn)說(shuō)話(huà)質(zhì)量，好的說(shuō)話(huà)及歌唱音色離不開(kāi)身體共鳴腔的擴(kuò)大美化，而要做到這一切又離不開(kāi)良好的動(dòng)力源——科學(xué)的氣息控制。
科學(xué)的氣息，良好的共鳴，規(guī)范的咬字共同構(gòu)成了歌唱的三大主要部分。
所以在遇到說(shuō)話(huà)或者歌唱有問(wèn)題的學(xué)員，我們主要是從這幾方面加以判斷，根據(jù)每個(gè)人的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性的糾正。
一般通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，基本上都能取得良好的效果。
因此，針對(duì)成人業(yè)余愛(ài)好聲樂(lè)者的需要，成人聲樂(lè)培訓(xùn)特別開(kāi)設(shè)了“成人零基礎(chǔ)唱歌培訓(xùn)”和“成人KTV速成培訓(xùn)”等課程。
由理論專(zhuān)業(yè)教師授課，針對(duì)性強(qiáng)，方法得當(dāng)效果明顯。
為業(yè)余愛(ài)好者或者想解決跑調(diào)節(jié)奏感差等問(wèn)題的學(xué)員提供一個(gè)專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，既能實(shí)際的解決問(wèn)題，又能培養(yǎng)感覺(jué)，同時(shí)理論和實(shí)踐相結(jié)合，作為音樂(lè)入門(mén)提高音樂(lè)修養(yǎng)也是不錯(cuò)的選擇。
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聲明:本文（課程）由福州天下音樂(lè)教育教研組原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載需向天下音樂(lè)申請(qǐng)，違者追究其法律、民事責(zé)任。