一、交際與口才培訓(xùn)課程描述
美國卡耐基教育基金會在研究中發(fā)現(xiàn),在工程界,約有15%的人認為其成功緣于技術(shù)方面的知識,而85%的人卻認為他們的成 功緣于人類工程學(xué)的知識——個性與領(lǐng)導(dǎo)別人的能力,這就是人們常說的“一個人的成功15%靠的是專業(yè)知識,而85%要靠人際關(guān)系、處世技巧?!边@句話的由來。
善于與人交往,能很好地處理人際關(guān)系,在我們身處市場經(jīng)濟的年代,對于每個人來說顯得比以往任何時候都更加重要。一般來講 一個人如果只擁有一門工程、計算機或財會這樣專業(yè)知識,只能得到一般的收入,但要是還能擁有善于與別人溝通、影響他人和領(lǐng)導(dǎo)別人的能力,那便很快能夠獲得提升,得到較高的收入了?!?BR> 讓戴爾·卡耐基先生載譽世界的是他那本著名的《人性的弱點》一書,這本書里總結(jié)了與人相處的39條原則,對做人處世非常有 幫助。溫州卡耐基學(xué)校借鑒卡耐基先生教育哲學(xué),結(jié)合*人的心理特點設(shè)置了《交際與口才》訓(xùn)練課程,其目的只有一個,就是幫助人們解決社會生活中最重要的問 題:如何與工作、生活中的人相處得更好并影響他們,使自己廣受歡迎,贏得更多的機會與合作。課程采用課堂參與討論、課后實踐的“學(xué)做合一”的教學(xué)形式,既生動有趣又富有實效,讓學(xué)員從教學(xué)實踐中獲得*的收益。
二、交際與口才培訓(xùn)課程學(xué)員反饋
國旅公司 楊 忠
原來對自己不滿意,工作不順心,和愛人經(jīng)常吵架,想分開,為了孩子沒分,當時問孩子誰好,孩子說姥爺好,姥姥好,媽媽好,爸爸好,把我排在*。通過學(xué)習(xí)常抱欣賞的眼光,現(xiàn)在心態(tài)平和,和岳父母不頂撞,和愛人不吵了。再問孩子誰好,現(xiàn)在是爸爸好,姥爺好,姥姥好,媽媽好,我的排序發(fā)生了變化。
西曼咨詢公司 王璐路
參加人際關(guān)系學(xué)習(xí),是我歷史上里程碑。我原來喜罵人,總喜歡給人加四個字:你這弱智。結(jié)果,多年的朋友不來往。上了課,才發(fā)現(xiàn)世界上*一弱智,就是我,看不慣別人,是我弱智。我把電話本找出,給原來打了小X的人打電話,成見消除了,他們又幫我了。對老師我不是感謝是感激。
王育梅
我來上課的原因是發(fā)現(xiàn)老公長大了。他原來比我大五歲,但就是個小大人。上個月我感覺他成熟了。會表達愛了,他原來以為在心里就行,不說出來?,F(xiàn)在不了,有一天,我的臉色難看,我問他臉怎么樣,他說你什么時候都漂亮。又一天,我發(fā)火,原以為他也會發(fā)火。沒想到這一次,他在沙發(fā)上,看我走來走去。我說你怎么不發(fā)火了?他說我看你表演。我問他哪來這么大的變化,他才告訴我他到卡耐基學(xué)校學(xué)習(xí)了。
航空醫(yī)院 張小玲
上了課,一是感覺后悔,我前年就看到廣告,但沒來。要是早來,學(xué)到知識更早,收獲更多,對我工作幫助更大。我那個年代沒強調(diào)這種教育,又在部隊工作過,人很簡單。我工作做得好,就是和人難融洽,兩年和主管領(lǐng)導(dǎo)說不到十句話。有次節(jié)約幾十萬,也沒得到表揚?,F(xiàn)在院里脾氣最暴的領(lǐng)導(dǎo),我也能和他談得很高興。二是感覺幸運,終于下決心來了,學(xué)習(xí)到了為人處世的方法。