金華永康少兒美術(shù)培訓(xùn)
永康少兒美術(shù)培訓(xùn) 永康東方少兒藝術(shù)培訓(xùn)基地
公司名稱:東方藝術(shù)美術(shù)培訓(xùn)基地
(歸屬地:金華)
詳細信息
區(qū)域:永康
類別:美術(shù)培訓(xùn)
時間:1|2
地址:永康市中心廣場
自從1981年美國斯佩里博士關(guān)于左右腦分工的理論獲得諾貝爾獎后，許多發(fā)達*都在競相探求形象思維的教育，一些科學(xué)家開始研究均衡地運用左右腦半球的教學(xué)法，他們認為:只有繪畫的訓(xùn)練才是形象思維的突破點。從而促進分析、推理的能力及對事物的敏銳觀察力、感受力，幼兒在美術(shù)教育中所獲得的智慧、知識和經(jīng)驗可以 幼兒美術(shù)把智商提高30%。所以作用美術(shù)教育所解決的不僅僅是幼兒繪畫技能的問題，它開發(fā)智力的意義遠遠超過了畫畫本身的含義


美術(shù)的學(xué)習(xí)是人類很重要的科目?；A(chǔ)美術(shù)教育對兒童來說,不是目的,而是手段,是人才發(fā)展中的一項必修科目.具體說來,從*繪畫有以下好處:

發(fā)展兒童感知能力.畫畫主要通過視覺和觸覺感受進行,感覺是人發(fā)展認識的前提,兒童的認知能力大多依靠形象思維獲得.因此,發(fā)展感官,促進智力發(fā)展畫畫是不可替代的方式.

培養(yǎng)豐富的情感.情感是學(xué)習(xí)的動力,畫畫有利于兒童情感宣泄,使身心發(fā)展得到平衡.同時,美育又能陶冶情操,使兒童情感境界得到升華.藝術(shù)能使人充實和完美.

培養(yǎng)創(chuàng)造意識.創(chuàng)新意識和能力是未來社會的人應(yīng)具備的最重要的心理品質(zhì),畫畫通過創(chuàng)作來培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力,以及豐富的聯(lián)想與想象力,周密的思考與計劃能力,獨特,流暢與變通能力.

發(fā)展思維能力.兒童通過觀察進行的視覺思維,是兒童早期的思維活動,他們通過創(chuàng)造視覺符號表現(xiàn)認識,發(fā)展智慧,提高形象思維能力,促進邏輯思維發(fā)展.藝術(shù)活動可以激發(fā)多種感知和思維方式.