武漢武昌洪山區(qū)華庭IT教育中心
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理工校區(qū):武漢市洪山區(qū)雄楚大道尤李村正對面智源財富中心B區(qū)1602樓（尤李村亢龍?zhí)泳栖帉γ妫?BR>乘529、556、571、723、317、576、591、710、811、590公交車到尤李村下車，對面就是

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學(xué)習(xí)周期:3個月
Autodesk 3dmax  + Adobe photoshopCS +AutoCAD+AI +SketchUp +vray

通過系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)；園林景觀設(shè)計與建筑表現(xiàn)相關(guān)的知識內(nèi)容，培養(yǎng)景觀設(shè)計行業(yè)的優(yōu)秀人才。學(xué)員畢業(yè)后掌握室、內(nèi)外設(shè)計理論基礎(chǔ)，能夠獨立制作包括家裝、公裝、別墅、古代建筑彩平及三維在內(nèi)的各種園林景觀設(shè)計方案設(shè)計。課堂老師帶隊外出進行植物辨識、認識樹木品種、搭配及綠化造景很好地掌握園林景觀設(shè)計相關(guān)的設(shè)計與制作。教師在學(xué)習(xí)過程中指導(dǎo)學(xué)員按照園林景觀設(shè)計公司的流程進行分工協(xié)作及項目教學(xué)，畢業(yè)設(shè)計時學(xué)員將達到行業(yè)成手的設(shè)計及制作水準。

一:概念設(shè)計階段
 1、景觀概念平面圖
 2、找一此相關(guān)的圖片，作為主要景點示意圖
3，設(shè)計說明
4，畫出分析圖
二:方案設(shè)計階段
1，畫出植物配套圖
2，設(shè)計總彩平圖
3，景觀示意圖，并附設(shè)計說明
4，主要的景點的立面，剖面及整理個地塊的縱斷面和橫斷面圖
5, 設(shè)計說明
7，排版成文本與展板
三:擴初設(shè)計階段
1，植物分布圖（喬，灌，草，鋪地）
2,景觀中的管線布置圖
3，地形圖，節(jié)點標(biāo)高等
4，平，立，剖面圖標(biāo)注
5，燈光圖設(shè)計
6，道路，廣場的鋪裝圖案
7，水體平立剖面圖
四:效果圖表現(xiàn)階段
1，CAD+MAX+PS效果圖，透視圖
2，不規(guī)則三維地形建立
3，園林小品建立，花架，回廊，拉張膜等
4，園林建筑建設(shè)立，亭子，建筑
5，鳥瞰圖
6，排版

學(xué)習(xí)目標(biāo)及就業(yè)方向:學(xué)員通過學(xué)習(xí)最終能獨立完成一套完整的園林景觀設(shè)計方案，可以從事園林設(shè)計，城市規(guī)劃設(shè)計院，景觀園林公司，效果設(shè)計表現(xiàn)公司等設(shè)計師工作。

行業(yè)參考月薪:2000-6500元/月，專業(yè)設(shè)計師在企業(yè)中受領(lǐng)導(dǎo)器重，是公司主干核心員工。