常州英語口語招生簡章
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 什么是口語？
　　從對(duì)語言的認(rèn)知過程來看，人類從來都是先會(huì)說話再會(huì)認(rèn)字的。學(xué)英語也應(yīng)該先學(xué)說話，即學(xué)習(xí)英語口語，而*的英語學(xué)習(xí)者大多數(shù)都是通過書面語在學(xué)英語。我們應(yīng)該清楚，口語是不同于書面語的。人們說話時(shí)隨意性很大，而書面語則講究文字的選擇和語法規(guī)則。
　　書面語有兩種基本形式:一種是直接記錄人們說話內(nèi)容的，另一種則按照書面語的規(guī)范，由寫作者花費(fèi)腦筋創(chuàng)作出來的。而口語不是這樣，絕大多數(shù)的人以簡單明了的方式說話，達(dá)到直接交流的目的。因此，學(xué)習(xí)英語口語也應(yīng)當(dāng)從簡單明了，便于掌握的口語材料入手。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
針對(duì)具備初級(jí)英語水平的學(xué)習(xí)者，旨在進(jìn)一步培養(yǎng)詞匯、語法和語言功能的運(yùn)用，使用初學(xué)者達(dá)到初級(jí)偏高水平。
課程特色:
●權(quán)威教材:《劍橋國際英語教程》（New Interchange）（第3版）（Interchange Third Edition）是《劍橋國際英語教程》（New Interchange）的全面修訂版。作為世界上*、最有影響力的英語教程之一。
●互動(dòng)課堂:將交際教學(xué)法貫穿于語言技能訓(xùn)練的整個(gè)過程中，強(qiáng)調(diào)在“有意義的交流”中培養(yǎng)語言的準(zhǔn)確度和流利度，將語言學(xué)習(xí)變成一種融視聽說為一體的愉悅體驗(yàn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
針對(duì)具備初級(jí)偏上英語水平的學(xué)習(xí)者，進(jìn)一步強(qiáng)化詞匯、語法和語言技能，旨在掌握和運(yùn)用較復(fù)雜的語言結(jié)構(gòu)，提高流利度。
課程特色:
●權(quán)威教材:《劍橋國際英語教程》（New Interchange）（第3版）（Interchange Third Edition）是《劍橋國際英語教程》的全面修訂版。作為世界上*、最有影響力的英語教程之一。
●互動(dòng)課堂:將交際教學(xué)法貫穿于語言技能訓(xùn)練的整個(gè)過程中，強(qiáng)調(diào)在“有意義的交流”中培養(yǎng)語言的準(zhǔn)確度和流利度，將語言學(xué)習(xí)變成一種融視聽說為一體的愉悅體驗(yàn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
針對(duì)具備中級(jí)英

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課程顧問:陳老師
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