*英語(yǔ)預(yù)備班（下）

開班校區(qū) 越秀東山烈士陵園校本部 天河北 東站校區(qū) *城校區(qū)
課程日制 周末班(18周) 周末班(18周) 周末班(18周)
上課時(shí)間 周六 或 周日 周日 周末
上午9:00-12:00  上午9:00-12:00  
或 下午13:30-16:30    
適合對(duì)象 *1、2年級(jí)學(xué)生、英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的中專學(xué)生。為以后的學(xué)習(xí)插上翅膀。
教材資料 《新概念英語(yǔ)》第1冊(cè)81-144課
師資力量 由廣外大等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的英語(yǔ)專業(yè)教師教授
課程內(nèi)容 語(yǔ)法、詞匯、聽力、口語(yǔ)、閱讀等
開班人數(shù) 15-25人/班 10-20人/班 15-20人/班
全部費(fèi)用 950元 950元  

  *英語(yǔ)預(yù)備班（上）

開班校區(qū) 越秀東山烈士陵園校本部 天河北 東站校區(qū) *城校區(qū)
課程日制 周末班(18周) 周末班(18周) 周末班(18周)
上課時(shí)間 周六 或 周日 周日 周末
上午9:00-12:00  上午9:00-12:00  
或 下午13:30-16:30    
適合對(duì)象 *高年級(jí)及*低年級(jí)學(xué)生。為*英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，贏在起跑線上
教材資料 《英語(yǔ)語(yǔ)音速成》、《新概念英語(yǔ)》第1冊(cè)1-80課
師資力量 由廣外大等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的英語(yǔ)專業(yè)教師教授
課程內(nèi)容 語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽力、口語(yǔ)、閱讀等
開班人數(shù) 15-25人/班 10-20人/班 15-20人/班
全部費(fèi)用 950元 950元  

              新概念英語(yǔ)1、2、3冊(cè):大、中、*生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)*

每年寒假、暑假，還有周末，廣大中、*及*生都會(huì)選擇學(xué)習(xí)“新概念英語(yǔ)”，進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備，補(bǔ)充學(xué)習(xí)上的不足。《新概念英語(yǔ)》是一套全球性的經(jīng)典教材，非常適合打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)、練就一口地道的英語(yǔ)。
    新概念英語(yǔ)*冊(cè)，加上英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)，適合*高年級(jí)、*低年級(jí)學(xué)生熟練掌握英語(yǔ)入門知識(shí)，為進(jìn)入英語(yǔ)殿堂做好準(zhǔn)備。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，很多*英語(yǔ)成績(jī)很差的學(xué)生，甚至高考英語(yǔ)成績(jī)很差的學(xué)生，在**時(shí)沒(méi)有學(xué)習(xí)和掌握英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)及新概念英語(yǔ)*冊(cè)的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生自己不知道自己英語(yǔ)成績(jī)差的原因，家長(zhǎng)和老師也不知道個(gè)中緣由，喪失了補(bǔ)救的時(shí)機(jī)，后來(lái)的5年*和高中都是在痛苦中掙扎而度過(guò)的，每次英語(yǔ)考試都處于墊底的狀態(tài)，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了恐懼感。廣州津橋外語(yǔ)培訓(xùn)中心的資深新概念英語(yǔ)老師提醒廣*生注意:**一定要學(xué)習(xí)掌握好英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)及新概念英語(yǔ)*冊(cè)所包含的英語(yǔ)句型、語(yǔ)法知識(shí)、詞匯知識(shí)，英語(yǔ)成績(jī)能名列前茅，以后的學(xué)習(xí)也就會(huì)順風(fēng)順?biāo)?BR>    新概念英語(yǔ)第二冊(cè)，是*2、3年級(jí)及高中1年級(jí)學(xué)生必須仔細(xì)學(xué)習(xí)和掌握的。該教材包含了*應(yīng)該掌握的英語(yǔ)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句、常用詞匯等基礎(chǔ)知識(shí)。在廣州津橋外語(yǔ)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第2冊(cè)的學(xué)生大多數(shù)在他們中學(xué)的班上表現(xiàn)出基本功扎實(shí)、英語(yǔ)知識(shí)系統(tǒng)完整、學(xué)習(xí)后勁十足，成績(jī)領(lǐng)先。
     新概念英語(yǔ)第三冊(cè)加上津橋外語(yǔ)的詞匯記憶課，非常適合高中2、3年級(jí)、大專*低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)提升。該教材有助于擴(kuò)*生的詞匯量、提高詞匯記憶效率、擴(kuò)大英語(yǔ)閱讀面，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。該教材里的文章是高考、*英語(yǔ)考試、托福及雅思等考試的樣板文章，仔細(xì)研讀和學(xué)習(xí)有助于提高廣*生的寫作水平。
    另外，新概念英語(yǔ)還是成年人補(bǔ)習(xí)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語(yǔ)的好教材，津橋外語(yǔ)每年有超過(guò)4000人次的各級(jí)學(xué)生和成人學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)，獲得了良好的社會(huì)效益。
    廣州津橋外語(yǔ)培訓(xùn)中心開設(shè)了新概念英語(yǔ)全日制班、半日制班、夜校班、周末班、寒假班、暑假班，學(xué)費(fèi)適中，效果良好。18年的辦學(xué)歷史已經(jīng)形成了完善的新概念英語(yǔ)教學(xué)體系，成了當(dāng)?shù)氐慕鹋普n程。
    目前臨近寒假，很多學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕地到津橋外語(yǔ)培訓(xùn)中心咨詢有關(guān)利用寒假補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)課程的事，同時(shí)還有很多電話也是咨詢英語(yǔ)補(bǔ)課的事，大家都覺得挺好，表示會(huì)過(guò)來(lái)好好惡補(bǔ)一下。津橋外語(yǔ)的老師說(shuō)，寒假班22天課，能幫助學(xué)生補(bǔ)回學(xué)校一年的英語(yǔ)課量，現(xiàn)在還是英語(yǔ)成績(jī)落后的學(xué)生，22天課后，下學(xué)期開學(xué)，就會(huì)是班上英語(yǔ)的優(yōu)秀生，甚至是英語(yǔ)尖子生。
寒假學(xué)新概念英語(yǔ)正當(dāng)時(shí):承上啟下、鞏固提升
寒假是一個(gè)學(xué)年承上啟下和學(xué)習(xí)調(diào)整的關(guān)鍵期，許多學(xué)生利用寒假培訓(xùn)將上半學(xué)期的疑難點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺，同時(shí)也可以先人一步，對(duì)下半學(xué)期的新知識(shí)做個(gè)提前接觸。
    學(xué)生小王說(shuō):“我報(bào)的是新概念英語(yǔ)*冊(cè)培訓(xùn)課，咨詢老師告訴我1月23號(hào)開始上課，我想利用這個(gè)假期好好補(bǔ)習(xí)自己的英語(yǔ)，這樣在新學(xué)期才不會(huì)落在其他同學(xué)的后面，為以后兩年的*英語(yǔ)學(xué)校做足準(zhǔn)備、爭(zhēng)取主動(dòng)?！?BR>    *學(xué)生小李說(shuō):“聽很多同學(xué)說(shuō)在津橋外語(yǔ)學(xué)新概念，效果不錯(cuò)。我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌蠈僦械龋~匯量不夠，語(yǔ)法知識(shí)也不得不是很清晰。今天過(guò)來(lái)咨詢了一會(huì)兒，老師還幫我做了基礎(chǔ)檢測(cè)，覺得老師說(shuō)的挺有道理，決定寒假過(guò)來(lái)把新概念英語(yǔ)第2冊(cè)好好學(xué)習(xí)消化一下，*爭(zhēng)取考到130分以上?！?BR>    面臨升學(xué)壓力的學(xué)生朋友，也有部分選擇利用*一個(gè)假期的寶貴時(shí)間，參加英語(yǔ)培訓(xùn)，增加知識(shí)儲(chǔ)備。今年高三的小潔對(duì)自己的學(xué)業(yè)就進(jìn)行了長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃:“過(guò)完春節(jié)沒(méi)多久就該進(jìn)行高考了，我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，父母很想讓我高考后到美國(guó)留學(xué)，在這個(gè)假期我報(bào)名了津橋外語(yǔ)的新概念英語(yǔ)第三冊(cè)寒假培訓(xùn)課程，以便夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，為高考、為出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備?！?BR>    李小姐是大一的學(xué)生，去年高考英語(yǔ)成績(jī)是80多分，基礎(chǔ)比較薄弱，現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較費(fèi)勁。經(jīng)過(guò)咨詢、檢測(cè)，津橋老師建議她報(bào)讀寒假的新概念英語(yǔ)第三冊(cè)，全身心投入補(bǔ)習(xí)22天課后，等于高三及大一*學(xué)期的英語(yǔ)課程達(dá)到比較熟練的程度，參考高考成績(jī)講，她的英語(yǔ)水平可能到達(dá)125分以上，以后的*英語(yǔ)學(xué)習(xí)、四六級(jí)考試等都會(huì)輕松自如了。
*生寒假參加津橋外語(yǔ)外教英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化班正當(dāng)時(shí):彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足
寒假、暑假是非英語(yǔ)專業(yè)*生強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)的大好時(shí)機(jī)，每個(gè)假期班班爆滿就是憑證。目前，*英語(yǔ)教學(xué)都是以讀寫為主，口語(yǔ)課程較少，*英語(yǔ)四六級(jí)過(guò)了，還是說(shuō)不了英語(yǔ)，所以選擇參加寒假、暑假外教英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化課程是一個(gè)事半功倍的解決方案。全外教授課，跟native speaker面對(duì)面學(xué)習(xí)和交流，從而提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、建立信心、潛移默化中自然提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)水平。
寒假到，報(bào)讀小語(yǔ)種課程真熱鬧
   寒假、暑期是小語(yǔ)種培訓(xùn)最集中的時(shí)候，在小語(yǔ)種培訓(xùn)市場(chǎng)中，日語(yǔ)培訓(xùn)一直是獨(dú)占鰲頭，但最近兩年，西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、俄語(yǔ)等其他小語(yǔ)種學(xué)習(xí)者在不斷增多。
    小語(yǔ)種培訓(xùn)人數(shù)每年都有不同程度的增加，今年整個(gè)小語(yǔ)種培訓(xùn)人數(shù)較去年平均增長(zhǎng)20%。學(xué)習(xí)小語(yǔ)種課程的人群由原來(lái)的*生、高中生逐漸擴(kuò)散到了*生、*生群體。中山*的大二學(xué)生小王最近忙著報(bào)名參加津橋外語(yǔ)培訓(xùn)中心的法語(yǔ)寒假期課程。他有打算在本科畢業(yè)后申請(qǐng)法國(guó)的研究生課程，正好利用寒假學(xué)學(xué)法語(yǔ)為將來(lái)打基礎(chǔ)。很多*生、中學(xué)生都有以后去小語(yǔ)種*留學(xué)的傾向:公立學(xué)校免收學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)用也相對(duì)較低，教育水平較高，專業(yè)、外語(yǔ)雙豐收。
    目前我國(guó)高校畢業(yè)生整體面臨較大的就業(yè)壓力，但我國(guó)對(duì)小語(yǔ)種人才的需求量在快速增長(zhǎng)，而現(xiàn)在真正能做到精通這些小語(yǔ)種的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很少，“這就形成了一種供需不平衡的現(xiàn)象，也是促使現(xiàn)在在校學(xué)生熱衷于小語(yǔ)種培訓(xùn)的原因之一。”精通小語(yǔ)種的畢業(yè)生就業(yè)渠道將會(huì)寬很多，比如新聞傳媒機(jī)構(gòu)、外企及合資企業(yè)、大型企業(yè)的涉外機(jī)構(gòu)、留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位都需要小語(yǔ)種人才，甚至小語(yǔ)種人才還受到了旅游機(jī)構(gòu)的青睞。目前，小語(yǔ)種導(dǎo)游存在較大缺口，在旅游旺季，小語(yǔ)種導(dǎo)游非常搶手，很多導(dǎo)游紛紛開始學(xué)習(xí)小語(yǔ)種。
    *生張濤在寒假還未開始就早早地做好了寒假生活安排，為了將來(lái)求職更有競(jìng)爭(zhēng)力，他在12月中旬就為自己報(bào)了個(gè)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)班?！澳壳昂芏嗥髽I(yè)在南美有工程項(xiàng)目，需要一批懂西班牙語(yǔ)的人才，所以近期西班牙語(yǔ)的團(tuán)訓(xùn)項(xiàng)目做得比較多。除團(tuán)訓(xùn)之外，許多學(xué)員也意識(shí)到了西班牙語(yǔ)的良好就業(yè)前景等等優(yōu)勢(shì)來(lái)學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)。學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)就業(yè)主要分兩部分，一是在國(guó)內(nèi)就業(yè)，一個(gè)在國(guó)外就業(yè)?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多城市都招西班牙語(yǔ)翻譯，或是做貿(mào)易一類的。國(guó)外主要就是集中于南美地區(qū)，薪金非常高?！?BR>小語(yǔ)種簡(jiǎn)介
1.日語(yǔ)，全稱日本語(yǔ)，是日本國(guó)的官方語(yǔ)言。日語(yǔ)極富變化、不單有口語(yǔ)和書面語(yǔ)的區(qū)別、還有簡(jiǎn)體和敬體、普通和鄭重、男與女、老與少的區(qū)別。不同行業(yè)和職務(wù)的人說(shuō)話也不同。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)和團(tuán)隊(duì)思維。日語(yǔ)的發(fā)音很簡(jiǎn)單、只有五個(gè)母音音素和為數(shù)很少的輔音。加上不常用的各種發(fā)音總共只有不超過(guò)100個(gè)。日語(yǔ)的辭匯十分豐富、數(shù)量龐大、大量吸收了外來(lái)語(yǔ)。一般認(rèn)為，當(dāng)代日本的文字體系包括起源于*的日本漢字、平假名和片假名三部分。盡管日本人和*人所講的語(yǔ)言完全不同，但日語(yǔ)的書寫系統(tǒng)卻是來(lái)自于漢語(yǔ)。日本用從漢字改變而來(lái)的平假名和片假名這兩個(gè)語(yǔ)音書寫體對(duì)漢語(yǔ)書寫體進(jìn)行了補(bǔ)充。取自漢字楷書偏旁的稱為“片假名”（カタカナ），從漢字草書演變而來(lái)的稱為“平假名”（ひらがな）。片假名和平假名都是以漢字為基礎(chǔ)創(chuàng)造的表音文字。一般書寫和印刷都用平假名，片假名通常用來(lái)表示外來(lái)語(yǔ)和特殊詞匯。片假名和平假名是一一對(duì)應(yīng)的，讀音相同，只是寫法不同。片假名主要用來(lái)構(gòu)成西方外來(lái)語(yǔ)及其它一些特殊詞匯。*改革開放30年來(lái)，與日本相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、文化、商貿(mào)、留學(xué)、就業(yè)、旅游等迅速發(fā)展，學(xué)習(xí)日語(yǔ)給千萬(wàn)學(xué)子帶來(lái)了無(wú)限的發(fā)展機(jī)會(huì)，也不斷吸引著更多的人士加入日語(yǔ)學(xué)習(xí)大軍之中。
2.法語(yǔ) (Français) 屬于印歐語(yǔ)系拉丁語(yǔ)族，是繼西班牙語(yǔ)之后，使用者人數(shù)最多的羅曼語(yǔ)言之一。法國(guó)、比利時(shí)、盧森堡、瑞士、摩納哥、阿爾及利亞、加拿大等各大洲30多個(gè)*和地區(qū)近3億人在使用法語(yǔ)。法語(yǔ)因?yàn)槠溆梅▏?yán)謹(jǐn)，在國(guó)際上，重要文件都是用法語(yǔ)書寫，因此聯(lián)合國(guó)將英語(yǔ)定為*發(fā)言語(yǔ)言，法語(yǔ)為*書寫語(yǔ)言。法語(yǔ)作為聯(lián)合國(guó)6種工作語(yǔ)言之一，被廣泛應(yīng)用在國(guó)際性社交和外交活動(dòng)中。法語(yǔ)是很多組織的官方語(yǔ)言，如聯(lián)合國(guó)(ONU)，歐盟 (EU) 及下屬機(jī)構(gòu)，國(guó)際奧委會(huì) (IOC)，世界貿(mào)易組織 (OMC)，國(guó)際紅十字會(huì) (CICR)，國(guó)際足聯(lián) (FIFA) 等國(guó)際組織的官方語(yǔ)言。法國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、教育發(fā)達(dá)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值居世界前列。主要工業(yè)*有礦業(yè)、冶金、鋼鐵、汽車制造、造船、機(jī)械制造、紡織、化學(xué)、電器、動(dòng)力、日常消費(fèi)品、食品加工和建筑業(yè)等。核電設(shè)備能力、石油和石油加工技術(shù)居世界第二位，僅次于美國(guó)；航空和宇航工業(yè)僅次于美國(guó)和俄羅斯，居世界第三位。近年來(lái)，由于留學(xué)法國(guó)門坎低，簽證率高，法國(guó)公立*免收學(xué)費(fèi)，而法國(guó)的高等教育品質(zhì)舉世公認(rèn)，越來(lái)越多的學(xué)子前往法國(guó)留學(xué)。另外，越來(lái)越多的欲移民加拿大聯(lián)邦、魁北克省、*勞務(wù)及工程輸出遍及法語(yǔ)區(qū)。因此，法語(yǔ)熱升溫不斷，學(xué)習(xí)隊(duì)伍不斷壯大。
3.德語(yǔ) (Deutsch) 屬于印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)支，和北歐英語(yǔ)和荷蘭語(yǔ)是近親。以德語(yǔ)為母語(yǔ)的人口約有1億多，它不但在德國(guó)、奧地利、瑞士北部、列支敦士登使用，歐洲的盧森堡、意大利、比利時(shí)、波蘭、法國(guó)部分地區(qū)也使用德語(yǔ)。德語(yǔ)是世界上最常被學(xué)習(xí)的外語(yǔ)。對(duì)德語(yǔ)影響*的語(yǔ)言是拉丁語(yǔ) (Latein)。德國(guó)是高度發(fā)達(dá)的工業(yè)*，經(jīng)濟(jì)實(shí)力居歐洲首位。德國(guó)作為世界經(jīng)濟(jì)、科技、教育強(qiáng)國(guó)，是歐洲的商品出口大國(guó)。德國(guó)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，重工業(yè)占重要地位，輕工業(yè)也極為現(xiàn)代化，機(jī)械制造是工業(yè)的核心*，主要產(chǎn)品有機(jī)床、電機(jī)、重型機(jī)械、汽車、光學(xué)儀器等，電子工業(yè)和化學(xué)工業(yè)位居世界前列。近年來(lái)，得益于中德兩國(guó)之間良好的外交關(guān)系和貿(mào)易伙伴關(guān)系，德語(yǔ)教學(xué)在*得以長(zhǎng)足進(jìn)展。由于留學(xué)德國(guó)門坎低，公立*免收學(xué)費(fèi)，而德國(guó)的高等教育品質(zhì)舉世公認(rèn)，越來(lái)越多的學(xué)子前往德國(guó)留學(xué)。越來(lái)越多的德國(guó)公司及德語(yǔ)地區(qū)的公司進(jìn)入*，吸引越來(lái)越多的懂德語(yǔ)的高層次人才。因此，德語(yǔ)熱升溫不斷，學(xué)習(xí)隊(duì)伍不斷壯大。
4.西班牙語(yǔ) (Español)屬于印歐語(yǔ)系拉丁語(yǔ)族，有29個(gè)字母，其中5個(gè)元音字母。使用人數(shù)占世界第二位、聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。近4億人口在使用西班牙語(yǔ)。西班牙、拉丁美洲（除巴西和海地外）的十九個(gè)*、非洲的摩洛哥、赤道幾內(nèi)亞、西屬撒哈拉的母語(yǔ)。美國(guó)的加尼弗利亞、德克薩斯、新墨西哥和亞利桑納四個(gè)州也使用西班牙語(yǔ)作為常用語(yǔ)言。西班牙工業(yè)體系完善，已經(jīng)成為發(fā)達(dá)的西方工業(yè)國(guó)。西班牙資源豐富、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、科技和教育水平均較高，有“橄欖王國(guó)”之稱。西班牙的旅游業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，素有“旅游王國(guó)”的美稱。西班牙人具有開朗活潑、熱情浪漫的天性，喜好唱歌跳舞，其歡快的弗拉門戈舞 (Flamenco) 聞名世界。斗牛活動(dòng)是西班牙的國(guó)粹，斗牛運(yùn)動(dòng)歷史由來(lái)以久，而優(yōu)秀的斗牛士則常常是整個(gè)*尊崇的英雄。優(yōu)美動(dòng)聽的西班牙語(yǔ)被譽(yù)為“與上帝對(duì)話的語(yǔ)言”。由于*與歐盟、美國(guó)、拉美*更多的教育和貿(mào)易交往及開發(fā)廣闊的拉美市場(chǎng)的美好前景，國(guó)內(nèi)西班牙語(yǔ)人才呈現(xiàn)稀缺狀態(tài)。西班牙及西班牙語(yǔ)*留學(xué)也在不斷升溫。西班牙語(yǔ)熱潮將會(huì)在*越來(lái)越熱，成為人們看好的一門外語(yǔ)。
5.韓國(guó)語(yǔ)屬世界主要語(yǔ)言之列，全世界講韓語(yǔ)的人有6000多萬(wàn)，現(xiàn)代韓語(yǔ)分六種方言:中部、西北部、東北部、東南部、西南部和濟(jì)州方言。除濟(jì)州方言外，其他的幾種方言比較接近，語(yǔ)音差別不是很大。1936 年韓國(guó)將漢城（首爾）為中心的中部方言定為現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)韓語(yǔ)的基礎(chǔ)，語(yǔ)音以中部方言音為標(biāo)準(zhǔn)音。盡管漢語(yǔ)和韓國(guó)語(yǔ)是屬于不同的語(yǔ)系語(yǔ)言，但由于歷史上兩個(gè)民族有著密切接觸的淵源關(guān)系，在語(yǔ)音上有很大的聯(lián)系，出現(xiàn)了很多借音，現(xiàn)代韓語(yǔ)中基本上還有70%以上的詞語(yǔ)借自漢語(yǔ)。中韓兩國(guó)是一衣帶水的友好鄰邦。歷史和文化的淵源使中韓兩國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育、旅游、教育等領(lǐng)域的交流日益擴(kuò)大，蓬勃發(fā)展，關(guān)系越加密切。近年來(lái)，“韓流”在*刮起，留學(xué)韓國(guó)、旅游韓國(guó)也升溫迅速，韓語(yǔ)教育在*受到的特殊的關(guān)注，在*學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的人日益增加。
6.意大利語(yǔ)是意大利的官方語(yǔ)言，屬印歐語(yǔ)系中羅曼語(yǔ)族。除意大利外，還分布于圣馬力諾、梵蒂岡城國(guó)和瑞士南部的提契諾州。意大利語(yǔ)同法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)一樣，源自拉丁語(yǔ)。現(xiàn)在有約7千萬(wàn)人日常用意大利語(yǔ)，大多數(shù)是意大利居民。還是瑞士官方語(yǔ)言之一，它還廣泛通行于美國(guó)、加拿大、阿根廷和巴西。意大利語(yǔ)的語(yǔ)音系統(tǒng)和西班牙語(yǔ)很相似，在讀雙輔音時(shí)要求有短暫的停頓，因此，節(jié)奏分明，富于音樂(lè)美。作為偉大的文藝復(fù)興文化的媒介，意大利語(yǔ)曾對(duì)西歐其它語(yǔ)言起過(guò)深刻的影響。意大利屬發(fā)達(dá)*，是近代文明思想的誕生地，中小企業(yè)充滿活力，時(shí)尚產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達(dá)。20世紀(jì)先后有9位科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?；A(chǔ)研究中的物理與天文、臨床醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、化學(xué)等領(lǐng)域處于世界前列。高新技術(shù)領(lǐng)域如空間技術(shù)、信息通信、高性能并行計(jì)算機(jī)、核能等在國(guó)際上都具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。目前，國(guó)內(nèi)很多行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)、設(shè)備、專家都來(lái)自意大利，與意大利的商貿(mào)也發(fā)展迅速，尤其是留學(xué)意大利更是優(yōu)勢(shì)突出（人文背景源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、教育公立免學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)用指數(shù)較低、醫(yī)療福利水平高、注冊(cè)自由門檻低、技術(shù)移民受歡迎、語(yǔ)言考試好過(guò)關(guān)、學(xué)習(xí)之余可打工），所以，意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮一浪高過(guò)一浪。
7.俄語(yǔ)是俄羅斯人的民族語(yǔ)言，也是前蘇聯(lián)個(gè)加盟國(guó)及現(xiàn)今俄羅斯聯(lián)邦的官方語(yǔ)言，也是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一，屬印歐語(yǔ)系斯拉夫語(yǔ)族東支。全球以俄語(yǔ)為母語(yǔ)的使用人數(shù)超過(guò)一億四千萬(wàn)人，當(dāng)做第二語(yǔ)言使用的則有近四千五百萬(wàn)人。俄羅斯的科技非常發(fā)達(dá)，尤其在軍工、航天航空航海、醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)科學(xué)研究上是世界強(qiáng)國(guó)。俄羅斯的教育是世界上最嚴(yán)謹(jǐn)和高水平的，不少*世界聞名，留學(xué)俄羅斯的成本較低，學(xué)歷含金量高。俄羅斯的專業(yè)，醫(yī)學(xué)，航空，法律，經(jīng)濟(jì)，藝術(shù)，都是在世界上數(shù)一數(shù)二的。近年來(lái)，*和俄羅斯的政治關(guān)系和經(jīng)濟(jì)關(guān)系合作密切。邊貿(mào)年年創(chuàng)新高。中俄合作的發(fā)展空間很大，這也就意味著*急缺俄語(yǔ)人才，目前*也出現(xiàn)了俄語(yǔ)人才的斷層，學(xué)習(xí)俄語(yǔ)、留學(xué)俄羅斯成了越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想。
8.阿拉伯語(yǔ)即阿拉伯民族的語(yǔ)言，屬于閃含語(yǔ)系閃語(yǔ)族，主要通行于中東和北非地區(qū)，現(xiàn)為27個(gè)亞非*及4個(gè)國(guó)際組織的官方語(yǔ)言。阿拉伯語(yǔ)為下列二十二國(guó)的官方語(yǔ)言:沙特阿拉伯、也門、阿聯(lián)酋、阿曼、科威特、巴林、卡塔爾、伊拉克、敘利亞、約旦、黎巴嫩、巴勒斯坦、埃及、蘇丹、利比亞、突尼斯、索馬里、吉布提、毛里塔尼亞、科摩羅、阿爾及利亞和摩洛哥。以阿拉伯語(yǔ)作為母語(yǔ)的人數(shù)超過(guò)二億一千萬(wàn)人，同時(shí)阿拉伯語(yǔ)為全世界穆斯林的宗教語(yǔ)言。阿拉伯語(yǔ)因分布廣闊，因此各個(gè)地區(qū)都有其方言，而“標(biāo)準(zhǔn)”阿拉伯語(yǔ)則是以伊斯蘭教經(jīng)典《古蘭經(jīng)》為準(zhǔn)。隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，我國(guó)與阿拉伯世界各國(guó)之間在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技與文化等各個(gè)領(lǐng)域的交往日益密切，發(fā)展空間巨大，阿拉伯世界在*的采購(gòu)量在快速增長(zhǎng)。另外，今年越來(lái)越多的*公司在阿拉伯地區(qū)發(fā)展事業(yè)、越來(lái)越多的*人在該地區(qū)務(wù)工、經(jīng)商，留學(xué)阿拉伯地區(qū)也在快速升溫，學(xué)習(xí)、使用阿拉伯語(yǔ)越來(lái)越成為一種文化生活時(shí)尚和事業(yè)發(fā)展需要。
9.葡萄牙語(yǔ)屬印歐語(yǔ)系羅曼語(yǔ)族。世界上有近2億人把葡萄牙語(yǔ)作為他們的*語(yǔ)言，是世界流行語(yǔ)種之一。葡萄牙語(yǔ)*和地區(qū):巴西、葡萄牙、安哥拉、莫桑比克、幾內(nèi)亞比紹、澳門、佛得角、馬德拉和東帝汶。近年來(lái)*與葡語(yǔ)*間日益密切的貿(mào)易往來(lái)發(fā)展迅速，2010年前三季度，雙方的貿(mào)易額達(dá)682億美元，同比增長(zhǎng)57％。*在葡語(yǔ)*的投資和工程越來(lái)越多，尤其是*和*的葡語(yǔ)*巴西同屬“金磚四國(guó)”成員，發(fā)展空間廣闊。2010年11月，*與葡語(yǔ)*經(jīng)貿(mào)合作論壇第三屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議在*澳門召開，澳門已成了*與廣大葡語(yǔ)*聯(lián)系的紐帶。目前在*葡萄牙語(yǔ)人才奇缺，推動(dòng)著葡語(yǔ)學(xué)習(xí)快速升溫。
10.波斯語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系，主要在伊朗、阿富汗和塔吉克斯坦等國(guó)使用。這些*地處東西方交流的重要地區(qū)，是連接歐亞大陸的橋梁。波斯語(yǔ)具有悠久的傳統(tǒng)。詞語(yǔ)豐富、音調(diào)和諧、書寫優(yōu)美。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展，世界格局的快速變化，這一地區(qū)的戰(zhàn)略意義日益突出，波斯語(yǔ)*與*在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域的交往日益密切，發(fā)展空間巨大。因而波斯語(yǔ)也成為越來(lái)越多的人們所關(guān)注和學(xué)習(xí)的語(yǔ)言。
11.荷蘭語(yǔ)屬印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西支。荷蘭的官方語(yǔ)言，也是比利時(shí)的官方語(yǔ)言之一。分布于荷蘭、蘇里南和比利時(shí)。時(shí)、南非、加勒比海荷屬安的列斯群島也有使用者。使用總?cè)丝诩s2000萬(wàn)。荷蘭是發(fā)達(dá)的資本主義*，西方經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之一，是世界上最有競(jìng)爭(zhēng)力的先進(jìn)*之一，也是世界上重要的出口貿(mào)易國(guó)。社會(huì)保障體系較完整，居民福利水平較高。隨著*改革開放的加深化和投資環(huán)境的日益改善，中荷經(jīng)貿(mào)關(guān)系有了較大發(fā)展。雙方*先后簽訂了包括海運(yùn)、航空、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化在內(nèi)的多種雙邊協(xié)定和協(xié)議。留學(xué)荷蘭優(yōu)勢(shì):世界一流的教育水平；公立*，學(xué)費(fèi)*補(bǔ)貼；無(wú)需巨額經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，合法打工；簽證周期短，接受各國(guó)拒簽學(xué)生；有機(jī)會(huì)赴美國(guó)、英國(guó)、加拿大等*交換學(xué)習(xí)。荷蘭的移民政策是目前全歐盟境內(nèi)最寬松的*之一。近年，留學(xué)、移民荷蘭的*人增長(zhǎng)迅速，而懂荷蘭語(yǔ)的人才難覓。
12.東南亞各國(guó)語(yǔ)言:越南語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、印尼語(yǔ)、印度語(yǔ)……東南亞各國(guó)與*一衣帶水，經(jīng)濟(jì)、科技、文化、商貿(mào)交流歷史悠久，密不可分，互補(bǔ)性強(qiáng)，一體化進(jìn)程迅速，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)成為常態(tài)，語(yǔ)言這個(gè)載體的作用尤為突出，而語(yǔ)言人才嚴(yán)重缺乏，所以，學(xué)習(xí)這些鄰國(guó)的語(yǔ)言就迫在眉睫，刻不容緩。